2007年中考，武汉市首次全面使用位置值来排列考生成绩，约有百余考生获得总位置值为7.5的满分成绩，可以说，今年中考无“状元”，也可以说，他们都是“[b]中考状元[/b]”。

　　武汉市教育局有关人士称，传统的“百分制”，每一分都意味着学生之间的差异，100分肯定比99分高；而等级制里，即使学生的“分数”有差异，但他们有可能处于同一等级。通过这种评价方式，逐渐淡化考试分数的重要性，摆脱以往“唯分数论”的做法。在这种评价方式下，均衡发展，且每门功课都比较好的学生要占点优势。

　　在实际操作中，许多家长对位置值有不同看法。

　　汉口某改制初中一考生语文99分，另一名同学比他多一分，两人位置值因此起码拉开一个。考生的家长表示，如果按照以往以分数计算，在两人其他科目分数相同的情况下，差距不过一分，这一分上可能只有几百人，而现在换算成位置值，一个位置值的差距可能就是几千人。也有家长担忧，由于原始分数不公开，而位置值并不能看出学生的真正成绩，会不会在招生工作中形成“猫腻”。