厌学孩子的沟通与疏导

从孩子的兴趣爱好入手

当家长发现孩子出现厌学情况时，应及时与孩子沟通和疏导。在沟通时，可以从孩子的兴趣爱好入手，改变谈话方式，讲孩子喜欢听的、感兴趣的事情，例如电脑游戏。这样可以让孩子感到被关注，从而积极地与家长交流。

换位思考

家长应该换位思考，理解孩子这个年龄段的兴趣爱好和共同缺点。利用孩子的好奇心，在玩耍中引导孩子积极思考，以有目的地启发孩子学习。当遇到不懂的问题时，可以给予一部分解答或与孩子一起查阅资料，以激发孩子的学习兴趣。

注意教育方式方法

为了避免孩子轻易产生厌学情绪，家长在孩子入学之前应注意教育方式方法。威胁孩子，例如说将孩子送到学校中，会让孩子对学校产生恐惧心理，从而容易导致厌学情绪的产生。孩子入学后，也容易因此产生厌学情绪。因此，家长应该采取正确的教育方式方法。

正确心态摆正

家长应告诉孩子，学习需要刻苦努力，所谓的快乐学习都是虚假的。孩子需要明白现阶段的主要任务是上学念书，要努力刻苦，迈向前进。

鼓励的教育方式

鼓励比打骂更有效。对于孩子在学习上未达到预期目标时，家长应采取鼓励的方式，激励孩子更加努力。

孩子厌学的原因

同学间产生矛盾，心理烦躁

由于部分孩子性格内向、不善于交往，再加上青春期的孩子本就敏感多疑，非常在意别人的看法。一些小的同学矛盾可能会让孩子觉得别人不友善、有敌意。长期处理不好同学关系会导致孩子孤僻封闭，产生厌学逃避的想法。

回避社交和公众评价

一些孩子不想上学可能是因为对社交焦虑。他们害怕与同学相处，不愿参与社交活动。同时，他们也担心自己的学业成绩，害怕别人的评价，担心被点名等需要在集体面前展示的场景。

学习成绩不好

一些孩子厌学是因为学习成绩不如预期。他们可能设定了高考目标，但经过一段时间的学习后，发现与目标之间的差距越来越大，心中产生失落感。