高二孩子厌学怎么矫正

告诉孩子学习的目的以及重要性

作为家长，我们应该告诉孩子学习的重要性和目的。孩子可能只关注眼前的事情，没有考虑到长远的未来。因此，我们可以适当地让孩子体验生活，让他们明白学习的重要性，从而纠正高二孩子厌学的问题。

帮孩子减少压力

高二学生面临学业和心理上的压力，尤其是来自家庭的压力。我们应该减少对孩子的威胁，避免逆反心理和厌恶学习的产生。可以多带孩子出去走走，让他们多交朋友，适当旅游，转移注意力。除了学习知识，还要培养孩子的热爱、热情、好奇和勇敢等积极情感，充实他们的内心世界，自然而然地调节厌学情绪，让他们重新投入学习。

给孩子独立的空间和自由

有些家长过于监控孩子的生活和学习，对孩子的隐私进行过多干涉。这样会让孩子感到压抑，产生抵抗心理。他们没有精力去学习，导致厌学和叛逆行为的出现。因此，家长应该给孩子独立的空间和适当的自由，尊重和信任他们，从而纠正高二孩子的厌学问题。

增加父母对孩子的关爱

有时候，父母可能因为忙碌而无法陪伴孩子，或者认为孩子已经长大，不需要过多的陪伴。这种做法是错误的，会导致孩子与父母之间产生隔阂，特别是在青春期时容易出现厌学和叛逆行为。因此，如果孩子与父母之间的距离拉大，不愿意交流，就会独自行动，不与家长讨论学校生活的事情。因此，父母应该多陪伴孩子，让他们在爱的环境中成长。

高二学生厌学的原因

学习认识上的偏差

高二学生对于发现、了解、掌握和运用知识的难度估计不足，以为学习很容易，但一遇到困难就退缩。他们缺乏对学习难度的心理准备，从而产生厌学情绪。

自卑和敏感

一些高二学生自卑敏感，遇到难的课程时，觉得听不懂，认为同学比自己强。如果再加上考试不好，回答问题错误，同学的嘲笑等因素，就会感到焦虑。焦虑时学习状态更差，更难进入学习状态，成绩进一步下滑。一些意志力较好的学生，反复努力却看不到效果，可能会变得心灰意冷，表现出消极行为。