如何与青春期的孩子有效对话

共情与化界：关键词

青春期的孩子通常具有一种封闭性，喜欢独处是正常的。作为家长，我们需要尊重孩子的个人空间，如果想进入他们的内心世界，就要敲门。与青春期的孩子进行对话时，我们应该采取情商培养的方法，关键词是共情和化界。

首先是共情。家长可以告诉孩子，我理解你的烦躁，让孩子把问题说出来。无论孩子的观点是否正确，我们都要表示支持和理解，同时委婉地提出不同的观点。这样的对话方式可以让青春期的孩子更容易接受。

其次是化界。我们需要划清界限，明确告诉孩子什么是对的，什么是错的，什么是应该做的，什么是不应该做的。在共情的基础上，我们要给孩子提供明确的指导和规范，让他们知道自己的行为有哪些是可以接受的，有哪些是不可以接受的。

青春期孩子沉迷手机的解决方法

青春期的孩子往往容易沉迷于手机之中，作为家长，我们应该采取一些措施来帮助他们摆脱手机的困扰。

首先，作为家长，我们要成为孩子的榜样。父母的言行举止无时无刻不在影响着孩子。在批评和指责孩子沉迷手机之前，我们要先反思自己是否经常在孩子面前沉迷于手机。作为家长，我们要以身作则，用积极、正向的实际行动来影响孩子。

其次，我们应该与孩子商量制定假期安排和日常作息规律。家长不应该完全替代孩子作决定，而是要与孩子商量，制定合理的假期计划。最好有具体的每日作息表，保障孩子有规律的生活和身心健康。除了安排合理的作业和学习时间，我们还应该给孩子充足的休闲和放松的时间。

另外，我们可以帮助孩子转移注意力，培养新的兴趣。孩子沉迷手机的原因之一可能是生活单调。如果我们能安排丰富多彩的兴趣活动，如体育运动项目、周末亲子出游、亲子阅读、参与家务和做饭等，也能很大程度上帮助孩子放下手机。此外，我们还可以鼓励孩子参加一些集体活动，寻找志同道合的好友。

此外，我们还应该给予孩子情感滋养，让他们重回现实世界。作为家长，我们首先要与孩子进行心平气和的沟通，倾听他们的困惑和烦恼。对于他们的学业和日常问题，我们要多包容和接纳，多肯定和鼓励。通过建立更好的亲子关系，增强情感维系，让孩子在现实世界中获得更多的正面情绪体验，他们也不容易对手机产生依赖。

最后，我们可以约定手机使用规则，并利用软件进行监督。成年人对于放下手机都缺乏自觉性，更何况孩子们的自制力相对较弱。因此，科学有效的外在管控是必不可少的。我们可以在孩子的手机上安装管理软件，如雷格盒子和爱学生App，通过远程管控，合理有效地控制孩子的上网时间，并制定奖惩约定。

结语

发展心理学研究表明，一切手机问题都是关系问题。青春期的初中生正处于叛逆期，他们的好奇心增强，独立意识凸显。作为家长，我们要重视孩子沉迷手机的情况，建立良好的沟通基础，及时采取措施帮助孩子从手机中抽离出来。通过共情与化界的对话方式，我们可以更好地理解和引导孩子，帮助他们度过青春期的挑战，健康成长。