更新时间:2024-03-12
初中生是所有学生中最难管理的学生群体,他们正值青春期,心里充满对熟悉世界的挑战,不听、不理是他们的基本操作,如何管理就是一个巨大的问题。作为父母,在这个阶段一定要坚定自己的管理方法,尽量不与他们对抗,适时带他们出去放松减压,让他们感受家庭的温暖,安抚他们躁动的内心。
初三学生学业压力大,很容易出现厌学等情绪。家长首先要疏导孩子的不良情绪。孩子目前的状态使他们幼小的心灵倍受痛苦的煎熬,家长自己先要摆正心态,以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关,相信自己的改变能带动孩子的改变。其次,父母要反思并积极改进自己的教育方式,以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子。
家长应该和初三学生进行有效的沟通,找到孩子厌学的根本原因,这样我们才能够提出具体的解决方法,帮助初三学生更好地提高学习兴趣,让孩子能够主动学习,改善孩子厌学情况。
家长可以给予孩子一定的鼓励,帮助孩子建立学习上的自信心,让孩子对于学习产生自信。家长不要在成绩上给孩子定过高的目标和要求,减少孩子在学习上的心理负担,让孩子轻松地学习,改善孩子对于学习上的抵触情绪。一旦孩子取得不错的成绩时,家长可以提供孩子实质性的鼓励,让孩子感受到主动学习的好处,从而能够更好地去主动学习。
作为家长,我们可以从三个方面去做工作。
给孩子讲清辍学以后面临的种种困难,如果实在不行,可以暂时休学让他亲自体验社会生活的不易,感受上学的美好,特别是没有知识带来的困扰。
不要给孩子在学业上施加过多的压力,要知道每个孩子的接受能力和学习能力是有差别的,努力就好,更不要老是在孩子面前唠叨,要知道现在的孩子都很叛逆。
上学确实是一部分人的出路,但并不是所有人的出路,如果实在勉强不来,也不见得就是坏事,其实也有很多辍学以后干的比较出色的例子。不能硬是把自己的想法强加给孩子,那样也不会有什么好的效果。