与孩子沟通

当九年级学生表达出不想上学的情绪时，最重要的是家长与孩子进行有效的沟通。家长应该给予孩子充分的关注和关心，了解他们学习的情况和心理压力。倾听孩子的不满和焦虑，不要用指责或贬低的语言来回应他们的感受。

同时，家长也可以通过询问问题来帮助孩子更好地表达他们的困惑和挑战。例如，家长可以问：“你为什么不想上学呢？”或者“你觉得上学有什么困难？”这样的问题可以鼓励孩子主动反思和表达自己的感受。

在沟通过程中，家长要保持冷静和理解，给予孩子足够的时间和空间来诉说他们的困惑。家长应该尽量避免打断孩子的发言，耐心地倾听他们的想法和感受。

关心和安慰孩子

当孩子表达出不想上学的情绪时，家长需要及时进行安慰和鼓励。家长可以告诉孩子，他们的感受是正常的，并且理解他们面对的压力和困难。

家长可以与孩子分享自己曾经面对的类似困难，并告诉他们如何克服困难的经验。这样可以让孩子感到自己并不孤单，也能获得一些实用的建议和支持。

培养自信心

家长可以帮助孩子培养自信心，发现孩子的闪光点。家长可以关注和表扬孩子在学习中取得的进步和成就，让他们感受到自己的价值和能力。

此外，家长还可以鼓励孩子参加一些活动来激发他们的兴趣。例如，可以鼓励孩子参加一些兴趣小组、社团或志愿者活动，让他们能够在自己感兴趣的领域展示自己的才华和能力。

制定学习目标

为了让孩子认识到学习的价值和奖励，家长可以与孩子一起制定学习目标。通过明确的目标，孩子会更加明确自己为什么要上学以及学习可以带来的好处。

家长可以与孩子一起制定每个学期的目标，并在每个目标达成后给予孩子适当的奖励和鼓励。这样可以增强孩子的自信心，让他们明白自己的努力是有价值的。

创造良好的学习氛围

给孩子营造一个良好的学习氛围是非常重要的。家长可以在家庭中树立学习的榜样，让孩子明白学习是一件重要且值得投入时间和精力的事情。

家长可以亲自参与孩子的学习过程，帮助他们解决学习中的问题，并与孩子一起制定学习计划和时间表。此外，家长还可以为孩子提供一个安静的学习环境，确保他们能够专心致志地完成学习任务。

改变教育方式

对于九年级学生的教育方法，家长需要给予他们激励和支持，并帮助他们加强自信心。家长可以采用更智慧的方式与孩子相处，让他们感受到家长的关爱和支持。

家长可以鼓励孩子参加与学习相关的活动，如参加学习讨论会、阅读书籍或参观博物馆等。这样的活动可以帮助孩子拓宽视野，增加对学习的兴趣和动力。

此外，家长还可以与孩子一起制定学习计划，并定期进行学习评估。通过及时的反馈和建议，孩子可以更好地了解自己的学习进展，并做出相应的调整和改进。

总之，当九年级学生不想上学时，家长应该与孩子进行有效的沟通，并给予他们关心和安慰。家长还应该帮助孩子培养自信心，制定学习目标，创造良好的学习氛围，并改变教育方式与孩子相处。通过家长的支持和关爱，孩子可以重新建立对学习的兴趣和动力。