改变孩子厌学情绪的方法

认清孩子厌学情绪的原因

如今，许多孩子都对学习感到厌倦，无法从中找到乐趣，甚至优等生也不例外。然而，对于孩子们来说，求知是认识世界的一种基本方式，同时他们也追求快乐。如果孩子因为求知而失去了快乐，被迫在苦学的状态下学习，无法满足他们的认知需求，那么他们就会产生厌学的情绪。

提供积极的学习成就感

很多孩子在学习过程中几乎没有获得过成就感，相反却体验到了挫败感。然而，获得学习的成就感并不仅仅是前三名学生的“特权”。没有人喜欢失败，就连玩游戏时，大家也都喜欢争取胜利，一级一级地挑战，让自己的游戏角色升级。同样，在学习上也没有人愿意感受到失败，那些不愿意拼搏的人只是在潜意识里默认了自己会失败，所以宁愿不去尝试。

获得学习的成就感其实很简单，比如在15分钟内背完30个单词、按时完成作业或者在考试中取得进步。这些小目标都能带给人学习成就感。当获得成就感后，自然会感受到学习的乐趣，并更愿意学习。因此，家长在帮助孩子制定目标时，不要过于追求过高的目标，可以降低目标的难度，使孩子更容易实现，这样孩子更容易获得学习的成就感。

与过去的自己进行竞争

正确的竞争不是与他人对比，也不是为了争夺第一名而拼尽全力。每个人都是独立的个体，合理的竞争应该是与过去的自己进行对比。每个人都有一种好胜心，如果从来没有激励自己的目标，那么在枯燥的学习中是无法持久坚持的。因此，将上一次考试的成绩作为自己的竞争目标，对自己的知识体系进行完整总结后，重点复习薄弱部分，才能真正实现进步。

让孩子认识到初一学习的重要性

有些孩子之所以在学习上极度懒散是因为认为初一的学习并不重要，学习内容简单，离中考还有很远的距离，所以觉得没有必要早早努力学习，只要到初三认真学习就可以了。

如果孩子有这种想法，家长应该与孩子耐心沟通交流，特别强调初一学习的情况对中考的影响非常大。因为初中的知识点之间有着紧密的关联性，学习难度也是一个循序渐进的过程。如果初一没有学好，孩子就会在初二阶段遇到比较大的困难，更不用说取得中考的成功了。因此，家长应该告诉孩子只有从初一开始就抓紧时间努力学习，才能更有效地为中考做好准备，并取得不错的中考成绩。