十岁孩子不爱写作业还叛逆怎么办

跟孩子讲明道理

在孩子十岁之后，他们开始依据自己的内在标准来进行衡量，质疑家长的说法。因此，家长在教育孩子时，应该与孩子好好沟通，跟他们讲明道理。了解孩子为什么不愿意写作业，是因为没有兴趣还是作业太多。家长要尊重孩子的想法，不能因为孩子不爱写作业就苛责他们。

给孩子树立榜样

孩子在十岁左右开始产生了可逆性思维，他们认为所有规则都是大家必须共同遵守的。家长对孩子提出的要求，自己也必须做到，并以身作则。家长要求孩子专心写作业，那么自己陪伴孩子学习时也不能一直玩手机，要给孩子树立良好的榜样。

养成好的习惯

给孩子制定固定的规矩和习惯非常重要。例如，放学后第一件事就是写作业，写完作业才能吃饭和玩耍。这样，孩子就会明白只有完成老师布置的作业才能有自己的时间和空间。另外，如果孩子在课余时间学习钢琴等其他兴趣爱好，家长也要坚持让孩子养成遵循规矩的习惯。

尊重孩子

与孩子相处时，家长要尊重孩子的想法。不能像小时候一样随便呵斥他们，告诉他们应该怎么做。十岁左右的孩子开始有自己的想法和独立性，他们需要有自己的时间和空间。如果家长过多地干涉，孩子就会产生逆反心理。因此，尊重孩子的想法非常关键。

十岁孩子不爱写作业的原因

在校压力大

现在的孩子学习压力很大，他们的学习成绩与老师的绩效挂钩，因此老师也不敢松懈。孩子一天在学校待上8个小时，除了上课就是写作业。对于这些小小的孩子来说，学习压力不容小觑。他们盼望放学后能够轻松一下，但回到家后却面临一大堆作业，这让他们本能地抗拒写作业，喜欢拖延。

缺乏兴趣

学校要求学生回家写作业是为了复习当天所学的知识。只有及时复习才能巩固所学的知识。然而，对于孩子来说，作业的形式往往缺乏吸引力。作业要么是抄写，要么是各种练习册。而孩子周围有许多比写作业更有趣的事情。如果作业不足够有趣，孩子就很容易不喜欢写作业。

案例分析

小明的故事

小明是一个十岁的孩子，他对学习没有兴趣，对写作业更是不感兴趣。每当他回到家里，看到一大堆作业等待他完成，他就情绪低落，总是拖延写作业的时间。他的妈妈发现了这个问题，决定与他好好沟通。妈妈首先跟小明讲明了写作业的重要性，以及为什么要写作业。她告诉小明，写作业是为了巩固在学校所学的知识，提高自己的学习成绩。妈妈还询问了小明是否觉得作业太多，是否有其他原因导致他不愿意写作业。小明坦诚地说，他觉得作业太乏味，没有足够的吸引力。为了解决这个问题，妈妈决定给小明树立一个榜样。她自己也开始专心陪伴小明完成作业，而不是一直玩手机。她还鼓励小明在写作业之前先完成一些有趣的活动，以提高他的学习动力。妈妈还制定了一些规矩和习惯。她规定小明放学后第一件事就是写作业，写完作业才能吃饭和玩耍。这样，小明明白只有完成作业才能有自己的时间和空间。他开始养成按时写作业的好习惯。通过以上的努力，小明逐渐开始对写作业感兴趣了。妈妈也注意尊重小明的想法，给他足够的时间和空间发展自己的兴趣爱好。小明的写作业情绪也变得更加积极，他开始愿意主动完成作业，并且取得了进步。

结论

对于不爱写作业的十岁孩子，家长可以通过跟孩子讲明道理、给孩子树立榜样、养成好的习惯和尊重孩子的想法来解决问题。了解孩子为什么不愿意写作业，是因为没有兴趣还是作业太多，是解决问题的第一步。家长要给孩子树立良好的榜样，以身作则，同时制定一些规矩和习惯，让孩子养成按时写作业的好习惯。最重要的是，家长要尊重孩子的想法，给他们足够的时间和空间发展自己的兴趣爱好。通过这些努力，孩子的写作业情绪会逐渐变得积极，他们会愿意主动完成作业，并取得进步。