初二孩子不愿意补课家长如何沟通

1、让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子，体验不到成功的快乐，也就不去努力了。家长可以通过让孩子处理一些简单的学习问题，让他们做出一些肯定能够完成的题目，然后给予赞美和适当的物质奖励，让孩子感受到学习的乐趣和成就感。接下来，逐渐增加难度，帮助孩子建立起学习的兴趣和动力。

2、耐心和孩子沟通

初二孩子不爱学习往往有其原因，家长需要与孩子进行耐心的沟通，了解他们内心的想法和需求。只有了解孩子的内心世界，才能采取正确的引导方法。家长可以尝试开发孩子的兴趣，因为兴趣是学习的动力。同时，适当的奖励和严厉的手段也是必要的，家长需要采取刚柔并济的方法，与孩子进行良好的沟通。

3、帮孩子明确目标

很多初二学生对学习的真正目的缺乏认识，他们认为学习只是为了取悦父母、老师或者考上好大学。他们对自己未来的发展没有明确的思路和方向，只是随波逐流，过一天算一天。家长需要帮助孩子明确学习的目标，帮助他们进行专业定位，让他们看到未来的发展前景，从而重新激发起学习的动力，使孩子愿意补课并接受家长的引导。

4、平等沟通

家长应该与初二孩子进行平等的沟通，尊重孩子的意见和想法。当遇到问题时，与孩子商量解决方案，给予他们自主的空间，让他们感受到被尊重和重视。如果家长采取命令的方式，独断专行，强迫孩子按照自己的方法行事，孩子会更加反感和叛逆，无法与家长进行有效的交流。因此，家长需要了解孩子不愿意补课的原因，并与孩子进行良好的沟通。

初二孩子不愿意补课的原因

1、基础差跟不上

很多初二学生在上学的过程中，由于基础不好，很难跟上学习的进度。即使去补习班，老师也无法按照每个学生的标准进行授课，对于基础差的学生来说，补课往往起不到应有的作用。因此，学生会觉得补课没有意义，不愿意去补课。家长需要与孩子好好沟通，让他们明白学习的重要性，并鼓励他们努力补齐基础。

2、思想上的错误

在接受教育的过程中，很多学习不好的初二学生认为学习没有用处。他们认为即使考上大学，出来依然有很多人失业，因此觉得学习没有意义。这种思想上的错误导致了他们对学习的不重视和不愿意补课。家长需要帮助孩子纠正这种错误的思想，让他们明白学习的意义和价值，从而重新树立对学习的兴趣和动力。