选择合适的地点与孩子沟通

当家长发现孩子不好好学习时，首先应该选择一个合适的地点与孩子进行沟通。这个地点应该是一个安静、舒适的环境，可以是孩子的房间、书房或者一个专门用于学习的角落。这样的环境可以让孩子更容易专注于学习问题，同时也能使家长更好地理解孩子的情绪和困惑。

给孩子表达自己想法的机会

在与孩子沟通的过程中，家长应该给予孩子充分的表达自己想法的机会。孩子可能会有各种各样的原因导致不好好学习，比如对某个科目缺乏兴趣、学习方法不当、学习压力过大等。家长应该耐心倾听孩子的意见和想法，不要轻易给出批评或指责，而是与孩子一起探讨解决问题的方法。

创造多元化的沟通渠道

为了更好地理解孩子的困惑和需求，家长应该创造多元化的沟通渠道。除了面对面沟通外，可以使用书信、电子邮件或者手写日记等形式，让孩子以自己喜欢的方式表达内心的想法。这样的沟通形式有助于孩子更好地思考和分析问题，并且能够让家长有更充足的时间来思考如何回应。

与孩子感同身受

家长在与孩子沟通的过程中，应该尽量与孩子感同身受。孩子在学习上遇到的问题和困惑，往往是他们内心的痛点，家长可以回想起自己在初中学习时的困扰，给予孩子更为细致的理解和建议。通过分享自己的经历和感受，家长可以更好地与孩子建立起信任和亲近的关系。

鼓励孩子，激发学习兴趣

家长在与孩子沟通的同时，应该积极鼓励孩子，激发他们的学习兴趣。可以通过提供有趣的学习材料、参观教育展览或者邀请成功人士来给孩子分享经验等方式，让孩子感受到学习的乐趣和成就感。鼓励孩子积极参与学校的课外活动，培养他们的综合素质和社交能力，这也有助于增强孩子对学习的动力和兴趣。

让孩子意识到学习的重要性

家长还应该帮助孩子意识到学习的重要性。可以通过实际例子来说明学习对于未来的影响，比如一个优秀的学生能够进入理想的大学、拥有更好的就业机会等。家长可以与孩子一起设定学习目标，让他们明确目标的重要性，并告诉他们只有通过努力学习才能实现这些目标。

帮助孩子解决学习上的困难

在与孩子沟通的过程中，家长应该帮助孩子解决学习上的困难。可以通过与孩子一起制定学习计划、提供学习资源、寻找适合的辅导或者私人教师等方式，让孩子能够更好地克服学习难题。家长还可以与孩子商量，找到适合他们的学习方式和方法，让他们更高效地学习。

正确对待考试分数，给予孩子及时的表扬和认可

家长在孩子考试后要正确对待考试分数，不要过分强调分数的高低。无论是好成绩还是差成绩，家长都应该给予孩子及时的表扬和认可。对于好成绩的孩子，可以适度表扬他们的努力和成绩的进步；对于差成绩的孩子，要理解他们的困难和压力，鼓励他们勇敢面对挑战并寻找改进的方法。家长的理解和支持是孩子更好地学习的动力和信心来源。

总之，当初中孩子不好好学习时，家长不应该只是简单地批评或责备，而是选择合适的地点与孩子沟通，给予孩子表达自己想法的机会，创造多元化的沟通渠道，与孩子感同身受。同时，家长还应该鼓励孩子，激发他们的学习兴趣，让孩子意识到学习的重要性，帮助孩子解决学习上的困难，并正确对待考试分数，给予孩子及时的表扬和认可。通过这些努力，家长可以帮助孩子克服学习困难，培养他们坚持学习的习惯和自信心。