更新时间:2024-02-26
兴趣是学习的最好老师,只有孩子对学习英语产生兴趣,才会主动去学习。因此,家长需要帮助孩子培养对英语的兴趣,找到学习英语的动力。
家长不应该焦虑孩子是否落后于他人,这种焦虑情绪会影响孩子的学习。孩子看到自己的英语水平较差时会感到紧迫,如果家长传递这种负面情绪给孩子,很容易导致孩子对学习英语产生抵触情绪。
学习英语不是孤立的,孩子一个人学习会感到无聊。如果家长不会英语,可以让孩子教自己学习,这样孩子会感到成就,也会很愿意在课堂上学习英语。
家长应该创造欢乐、愉快的氛围,让孩子在这样的环境中轻松地学习。只有在这样的氛围中,孩子才能产生浓厚的兴趣,有激情去学习,才能持久地坚持下去。
兴趣是学习的最好老师,孩子缺乏对英语的兴趣是学习英语困难的关键因素。只有孩子对学习英语产生兴趣,才能更好地进步。
在孩子学习英语的早期阶段,家长对孩子的英语发音要求可能并不高,这导致孩子在使用英语时存在许多发音错误。发音错误一定程度上会影响孩子口语和单词学习的发展,耽误孩子语言学习的最佳时期。
一些孩子由于发音不准确经常受到责备,逐渐丧失了说英语的勇气。然而,英语是一门语言,学习英文是为了交流。当孩子因为担心被嘲笑而不敢在他人面前说英语时,让孩子陷入恶性循环,越不说越不准确。
学英语需要实践,不使用就会退步。作为一门语言学科,频繁使用才能变得熟练,否则只会越来越生疏。所以,我们要不断使用英语,避免退化。