家长如何与老师沟通孩子不想上学的问题

1. 询问具体问题

当孩子出现不想上学的问题时，家长可以先去与老师联系，了解孩子在学校的具体表现。在与老师沟通时，家长需要提出具体明确的问题，避免过多的拖沓。同时，家长要对老师表示足够的尊重和信任，以便更好地沟通孩子不想上学的原因。

在沟通过程中，家长要冷静平和地看待一些小问题和小摩擦，避免夸大其事。家长应该教导孩子如何避免和化解冲突，并相信老师能够合理地引导和化解矛盾和冲突。只有尊重教师，孩子才会信任学校，与老师和同学的关系才会变得更好。

2. 听听老师眼里你的孩子什么样

如果可能的话，家长可以主动去学校找老师面谈。通过面谈，可以避免电话沟通时的误解和争辩，更好地改善孩子不想上学的问题。

在与老师交流时，家长应该多听，适当解释，切忌经常打断老师的话为子女做辩护。这样的行为容易引起老师反感，不利于解决问题。在听课过程中，家长要表示诚意，多听听老师的建议，反思自己的教育方式，思考孩子的行为表现，努力找到问题的根源。

3. 不避讳老师

在第一次和老师交谈时，家长可以简单地将孩子不想上学的心理、最近的生活状况、生活背景、性格特点、优势劣势等方面与老师沟通。通常情况下，老师谈到孩子的缺点是有一定根据的，家长应该认真倾听，对孩子进行改正。

家长不必因为怕老师对孩子印象不好而过分夸奖孩子。在家里和在学校，孩子的表现是有差别的。家长和老师沟通的主要目的是了解孩子在学校的表现。即使自认为是教育专家，家长也应该虚心向老师请教，毕竟老师对孩子在班级里的表现更了解，往往会给出更合适的教育方法。

初中学生不想上学的心理

1. 干扰太多，自控力不足

初中学生的学习压力远大于小学生，容易让一部分学生产生反感情绪。加上网络小说、电脑游戏等诱惑和干扰，自控力不足的学生倾向于逃避学习，沉溺其中。当然，也不能排除有些学生确实不适合初中学习，意识到这一点后，家长应果断选择其他适合的教育方式。无论是哪种情况，家长都应该予以重视。

2. 家长期望值太高

当前的家长们都希望子女取得好成绩，对子女提出了不切实际的期望目标。这导致许多学生感到无法达到期望，甚至无法实现自己的目标。久而久之，学生不可避免地会感到沮丧和气馁，产生厌学情绪，甚至逃避或放弃学习。