初三阶段的学生是否应该玩手机

初三玩手机会影响成绩吗

初三是学生面临中考的重要阶段，因此学习时间非常紧张。许多学生感到时间不够用，但也有一些学生在初三阶段仍然沉迷于手机。这引发了家长们关于初三玩手机是否会影响学生成绩的疑问。

初三玩手机对学生成绩的影响

初三玩手机在很大程度上会影响学生成绩。虽然手机为学生提供了暂时的轻松和放松，但是过度使用手机与学生成绩成反比。那些平时使用手机较多的初三学生，或多或少会对学习产生影响。在成绩退步严重、名次靠后的学生中，几乎都可以发现手机的身影，大部分孩子都会利用手机玩游戏，其中一些学生已经对手机产生了依赖。

初三孩子玩手机的原因

很多孩子在家长的安排和干涉下按部就班地生活和学习。然而，在手机中，他们可以追捧自己的偶像，谈论平时被禁止的话题，无拘无束。他们还可以在游戏的世界里展现自己的能力，豪气冲天。因此，一些学生到了初三阶段仍然玩手机。

初三孩子玩手机的教育方法

1、丰富孩子的课余生活

初三阶段的孩子很难听进大道理，比如玩手机对眼睛不好，玩手机影响学习等等。因此，我们可以尝试通过丰富孩子的课余生活来缓解孩子对手机的沉迷程度。例如，在周末或假期带孩子去旅游、野外实践等活动。通过填充孩子上网的时间，让他们没有太多的时间玩手机，从而达到缓解沉迷的目的。

2、规定时间

可以给孩子规定一个玩手机的时间段，前提是他们有效率地完成了自己的任务。例如，饭后可以让孩子玩半个小时。也可以通过奖励与惩罚的方式，根据孩子的学习成绩来调整玩手机的时间。如果成绩上升，可以适当延长时间；如果成绩下降，时间则相应减少。当孩子形成良好的作息习惯后，他们会将这种规定视为一种规则，并在规则范围内考虑后果。

3、不要一味地制止

不要把玩手机游戏当作奖励，更不要经常在孩子面前一直玩手机。如果家长自己也控制不住手机使用，建议可以直接和孩子一起玩，让孩子带着你一起玩游戏。这样，你和孩子就有了共同的话题，并可以一起探讨游戏，将游戏置于明面上。如果只是一味地禁止，孩子会想办法背着你偷偷地玩手机，那你就失去了对他们的管控机会。

4、帮助孩子养成良好的上网习惯

面对电子产品，我们不能忽视一个事实：“一部手机了解一个世界”的时代已经到来。对于学生来说，如何平衡使用手机和学习之间的关系，是一个巨大的挑战。因此，制定使用电子产品的规矩，可以帮助初三学生养成良好的上网习惯。

结论

初三阶段的学习成绩对于进入好的高中和大学至关重要。初三学生玩手机会对学习产生负面影响，因此家长应该引导孩子正确使用手机。通过丰富课余生活、规定玩手机的时间、不一味地制止和帮助孩子养成良好的上网习惯，可以帮助初三学生更好地控制手机使用，提高学习效果。