如何教育13岁孩子偷东西

巧用转化教育

当家长发现孩子初有偷窃行为的时候，家长还应先冷静下来，给足孩子的面子，切忌不能和孩子大发雷霆，劈头盖脸的一顿训。这个时候，家长要耐心的教育孩子不要继续偷窃，将孩子犯的错作为一次良好的教育机会，让孩子意识到偷是一种严重错误的行为。

理解孩子

13岁孩子对于没有见过的，或者是喜欢的东西，肯定会有十足的兴趣。因为哪怕是成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，只是13岁的孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意，所以家长这个时候要理解孩子的行为，属于正常的心理范围。

鼓励孩子归还东西并予以道歉

在教育偷东西的孩子时，家长需要去让孩子深刻认识到自己的错误，并勇于改正。同时也可以去鼓励孩子归还东西，必要的时候也可以陪同孩子一起去归还东西，并进行赔偿和道歉。当孩子有偷东西行为的时候，家长要耐心的教育他们，让孩子知道和了解这样的行为是一种不好的行为，要及时改正。

帮助孩子形成所有权概念

家长在平时要告诉孩子：别人的东西不能拿，需要得到别人的同意才能拿，如果没有经过别人的同意，就拿走他们的东西，必须还回去，否则就会受到惩罚。同样，孩子的东西我们一样需要尊重，没有经过孩子的同意，我们也不能随意地拿取。因为大部分的孩是透过我们对他的物品的尊重来体验到尊重感、界限感，进而才能够去尊重别人的东西，不拿别人的东西。

对孩子花点精力

家长要多花时间精力在孩子身上，13岁孩子已经错过最佳管教时期，如果简单粗暴教育会增加孩子叛逆心的。因此，家长这个时候在教育孩子的时候，要注意和孩子交心，表现出你们的失望，伤心，让孩子意识到自己做的不对。同时，家长应该让孩子从小就明白，在没有经过别人允许的情况下是不可以乱动别人的东西，更不可以偷别人的一针一线。

13岁孩子偷东西的原因

存在叛逆心理

有的13岁孩子偷东西是一种叛逆心理，想要得到身边人的关注。如果是这个原因，家长就要注意了，因为孩子已经养成不良习惯，再说这个年龄正值青春期，比较叛逆，所以很难管教，但是作为家长，为了孩子未来也不能放弃。

没有所有权的概念

有的13岁孩子他们往往分不清“所有权”的概念，把自己的东西和别人有的而自己喜欢的东西，都理所当然地视为已有。甚至有的时候，他们可能还有这样的想法，就算是别人的东西，“我只是想拿来玩玩”，像自己的玩具一样，不需要告诉别人，结果就成了“偷”。