六年级孩子要手机怎么办

不建议拥有独立手机

六年级的孩子不建议拥有独立的手机，可以使用父母的手机。但是在使用手机时，一定要规定好使用的时间，上学期间尽量不能使用。放假时每天使用时间不要超过一个小时。在孩子使用手机时，家长最好陪同，对孩子查阅的内容一定要了解并监控。

给孩子配手机的注意事项

如果孩子非要单独配手机的话，家长需要跟孩子讲清楚手机的使用规定。首先要让孩子明白，手机是父母花钱买的，所有权应该在家长这里，孩子仅有使用权。同时，家长还要让孩子了解到，需要用手机的时候可以借，但用完需要还回来。

制定手机使用规矩

家长应该给孩子制定一些基本的规矩。比如规定一次可以玩手机的时间长度，规定写作业时要将手机交出来，规定晚上睡觉时要把手机交出来，规定手机不能拿进房间等。家长还要与孩子约定，回家之后是先完成作业，还是先使用手机，以免因为手机而影响孩子的学习。通过制定规矩，孩子会形成一个观念，即手机并不是想怎么用就怎么用的。

六年级孩子的教育方法

培养良好的行为习惯

养成良好的行为习惯对孩子的成长至关重要。家长不仅要关注学校教育活动，还要积极与学校老师配合，共同教育孩子。家长与学校老师应达成共识，协调一致地教育孩子，使孩子能够养成良好的行为习惯。

让孩子意识到自己的成长

家长应当告诉孩子，他们已经长大了，学会独立是他们今后必须面对的事情。家长可以通过给孩子升级家庭地位的方式，让孩子意识到自己已经进入青春期。在鼓励孩子参与家务活动的同时，家长应经常与孩子交流，尤其是让孩子分享自己参与持家过日子的体验与感受。通过与孩子的交流，家长可以更好地了解孩子的心理活动。

尊重孩子，多鼓励

家长应该尊重孩子，多鼓励他们。每个人都曾经经历了青春期的叛逆期，面对孩子做出的令人不解的行为，家长应该换位思考，理解孩子的想法和行为。在交流时，家长可以从家务事情入手，与孩子共同参与家庭事务。家长不应该过分关注孩子的成绩，这样会增加他们的压力。相反，家长应该多发现孩子的闪光点，鼓励他们发展自己的特长和兴趣。

转变教育方法

家长应该采用科学的方法来教育孩子，不能凭感情和经验来教育孩子，否则会导致孩子性格不健全。家长不应该总是说教、唠叨，也不应该将孩子与其他孩子进行比较。过度溺爱孩子，包办代替孩子做事，妥协迁就孩子，都是不正确的教育方式。

以身作则

家长要以身作则，成为孩子的榜样。家长应该放下手机，为孩子创造良好的学习环境。当孩子努力学习时，家长可以与他们一起阅读书籍。这样，孩子们就不会被手机分心，提高了学习效率。同时，家长也应该注意自己的言行举止，做到言传身教，给孩子树立正确的榜样。通过以上方法，家长可以更好地教育六年级的孩子。给孩子配手机时，要注意规定使用规矩，帮助孩子养成良好的行为习惯。同时，家长要尊重孩子，多鼓励他们，转变教育方法，以身作则，为孩子树立正确的榜样。这样，孩子们能够更好地成长和学习。