初中孩子叛逆期如何管教

耐心沟通

初中生进入叛逆期后，很难与家长进行有效沟通。在与孩子交流时，家长需要耐心一些。他们可能会犯错，但只有通过细心倾听和了解孩子的内心想法，才能有效教育孩子。

青少年叛逆心理大多源于沟通不畅，家长日常生活中应与孩子多沟通，培养孩子的独立能力，并给予他们一定的认可。通过良好的亲子关系，孩子不会出现叛逆行为。

认真思考孩子的要求，谨慎回应

匆忙答应孩子的要求，然后反悔，会让处于叛逆期的孩子感到生气，更难以信任家长。正确的做法是告诉孩子需要认真考虑一下，然后以孩子能接受的方式回应。

家长还应了解哪些沟通方式会让孩子不满，并与孩子一起寻找新的沟通方法。双方了解对方的感受，改变沟通方式，就可以避免冲突。

尊重孩子，多鼓励

家长应尊重孩子，不应只盯着孩子的弱点，也不要把孩子的短处与其他孩子的优点相比较。在与孩子交往时，家长应尽可能发现孩子的优点，全面评价孩子，鼓励他们，减少孩子对家长的抵触心理。只有家长真诚地提出期望，让孩子看到自己的潜力和前途，孩子才能更快地进步。

平等看待孩子

有些家长倾向于独断专行，即使初中生进入青春期，他们也希望获得异性的关注，所以在服装打扮上会比较注重。然而，家长对待青春期孩子时，不能总是用这种心态。作为家长，不能觉得孩子低于自己。孩子也是人，有自己的思想和觉悟，特别是在青春期这个敏感时期，他们需要平等对待。

初中孩子叛逆的原因

溺爱型逆反

有些父母过度宠爱孩子，即使孩子犯错，也会无条件地迁就。久而久之，孩子会觉得无论自己做什么，别人都会顺从，因此变得自私和傲慢。当父母想要教育孩子时，孩子已经养成了不良习惯，因此会出现不服从和对抗父母的情况。

渴望倾诉

初中生处于开放心态和封闭心态之间的矛盾，他们希望能与同龄人尤其是与异性和父母平等交流，希望他人能够倾听自己的心声。然而，如果找不到合适的倾诉对象，许多孩子只能自我封闭，只能在日记或网络上吐露心声。