如何与处于叛逆期的孩子进行有效交流

不要把谈话搞成教育

在与处于叛逆期的孩子进行交流时，许多家长常常以高姿态的方式介入，将谈话变成了一场尴尬的说教活动。然而，与孩子进行沟通时，我们应该忘记自己的长辈身份，与他们平等对话。

认真思考孩子提出的要求，谨慎回应

当孩子提出要求时，家长不要匆忙答应或反悔，这会让孩子感到恼火并难以信任家长。正确的做法是告诉孩子我们会认真考虑一下，然后以孩子能够接受的方式回应。

批评的话，鼓励着说

许多父母在批评孩子时常常使用打击和嘲讽的方式，这样的话语不仅无法达到教育效果，还会伤害孩子的自尊心，破坏亲子关系。为了让孩子真正进步，我们可以尝试用鼓励的方式进行批评。

巧妙的说话

说话的方式对于交流的效果至关重要。即使是相同的内容，用不同的方式表达出来，会产生完全不同的效果。父母如果能在语言上做些讲究，可能会获得更好的教育效果。如果我们想要看到某个结果，就要将我们想要的结果清晰地表达给对方。

从孩子的角度来考虑问题

孩子们的世界可能比成人的世界更加复杂。然而，很多家长在考虑孩子的问题时，常常只从自己成年人的角度出发。这种角度看待问题得出的结论很可能并不适用于孩子的世界。因此，为了与孩子真正地交流和沟通，我们需要换位思考，站在孩子的角度来考虑问题。

叛逆期的孩子表现出的行为特点

喜欢推卸责任

处于叛逆期的孩子经常会犯错误，但他们往往不愿意承认自己的错误。即使被家长发现，他们也会找借口来为自己开脱责任。孩子变得喜欢推卸责任，不愿意承担错误的后果。当家长看到孩子这样的行为时，往往会更加生气，无法冷静地教育孩子，导致孩子进入叛逆的死循环。

讨厌父母说得太多

叛逆期的孩子情绪控制能力较弱，如果父母总是在他们身边唠叨不休，他们会觉得这是一种不信任的表现。他们认为自己已经长大了，能够很好地安排自己的时间和事情。对于父母的叮咛，他们会感到烦躁，甚至产生强烈的反抗情绪。

在与处于叛逆期的孩子交流时，家长需要注意以上几点，以建立更好的亲子关系，促进孩子的成长和发展。