初二孩子偷偷买了手机怎么办

给予光明正大的许可

初二孩子自己偷偷买了手机，证明他们有强烈的拥有欲望。家长即使给他退了或者没收了，但对于他们来说就会造成心里上的阴影或者怨恨。既然他们是自己偷偷买的，父母倒不如光明正大的许可，并和他谈条件进行约束。

在平时上学期间手机要上交到爸爸妈妈那，到休息或者放假的时候可以给他使用。既满足了孩子的欲望，又不打击他们，还能够掌握他们使用的频率才是最好的选择。

开诚布公的谈谈

常有学生因为玩手机而影响了学习，所以，家长最好和初二孩子开诚布公地谈谈，告诉他们沉迷电子产品的弊病，允许他们为自己辩护，用事实说话，让他们信服，最终少玩手机。当然，家长最好还是要知道，自家初二的小孩为什会想要手机，才能更好的进行引导。

找到问题的根源

原因一，现实生活中没有感兴趣的东西。对于爱玩手机的孩子来说，因为对其中提供的内容深感兴趣，所以他们永远都有玩的动机存在。比如说小说、动画、游戏等等。而归根结底就是因为现实生活中没有他们感兴趣的东西，所以小孩会转而从手机里找。

原因二，游戏中的成就感。对于绝大多数孩子来说，都有一种成就感的渴望和被别人关注的渴望，而游戏正好符合初中生的这部分心理。性格内向的孩子不愿意在公众面前露脸，但在游戏中却可以靠自己的努力打败别人，这样的心理对于成绩差的小孩来说是非常有吸引力的。

原因三，找到归属感。孩子重复这样“玩游戏”的行为，之所以爱玩、沉迷，根源是为了满足“成就感、归属感和自主感”等心理需要。他们可以通过玩手机，可以被更多的人欢迎，有更多更亲密的朋友。

初二孩子沉迷手机怎么办

规定时间

家长可以每天规定孩子什么时候玩手机，以及对于玩的时间进行控制。这种办法实施的前一两天可能稍见成效，但长期执行则困难重重，家长很多时候是没有足够的时间精力去严格管教的，有时看见孩子期待的眼神就瞬间妥协了。所以教育初中生决不是一朝一夕的事情，要贵在坚持！

父母要以身作则

不想让孩子玩手机，父母就应该以身作则，不要沉迷于其中。家长要在孩子面前保持良好的形象，通过父母的行为来调整和影响小孩的行为习惯，从而帮助他们纠正坏习惯。

填充课余时间

对于初中生来说，家长跟他讲大道理他根本听不进去，所以只能通过其他方法来缓解他们沉迷程度，而填充他们的课余时间是一个比较有效的策略。

比如家长可以带着孩子去野外实践，旅游等等，让他们没时间去玩手机。如果孩子有其他的兴趣爱好，也可以鼓励他们去学习，只要能填充孩子课余时间的事情都可以让他们去试试。