如何疏导孩子在学校被孤立的情况

抚慰孩子的受伤情绪

孩子在学校被孤立后，很容易陷入负面情绪中无法自拔。家长应该及时安抚孩子的心灵，带他们外出走动，分散注意力，让他们摆脱负面情绪。这是非常重要的，家长不能置之不理，要给予孩子及时的安慰和帮助，这是最好的礼物。

找准孩子被孤立的原因

孩子被孤立的原因有很多种，家长可以分析孩子被孤立的原因，或者询问同学们的看法。一般孩子被孤立的原因包括攻击行为、不愿分享与合作、过度活动、话太多、自我意识过强、不善于表达自己、不擅长交往等。如果孩子被孤立是因为自身的问题，如说话大声、爱告状等习惯，父母可以引导孩子换位思考，理解并改变自己，赢得同学的认可和喜欢。如果孩子被孤立不是因为自己的过错，如长相、身高等原因，父母应该告诉孩子每个人都有缺点，这就是他们自己，世界上没有人是完美的，也没有人长得一模一样，要学会接受和爱自己。

鼓励孩子参加班级活动

家长应该多鼓励孩子参加一些班级活动，鼓励他们与同学和睦相处，不要搞一些特立独行的小动作。要知道，孩子在学校里不仅是为了提升学习成绩，更重要的是学会人际交往。因此，家长应该多鼓励孩子参加学校组织的课外活动，而不是把他们圈在家里，只让他们学习。

帮助孩子重回集体

家长可以引导孩子先自我处理问题，如果解决不了，家长也要帮助协调，让孩子重回集体。例如，家长可以组织一场小派对或孩子们感兴趣的活动，然后联系那些特别“关键的小朋友”和他们的家长。这样孩子就会有朋友，相当于有了阵营，打破僵局，扩展友谊就不是难事了。

孩子在学校被孤立的原因

脾气太差

孩子的性格和脾气的养成与成长环境和家庭教育密切相关。如果家长过于娇惯孩子，孩子就容易以自我为中心，认为别人都要围着自己转，变得蛮横不讲理，从不考虑其他小朋友的感受，这样自然会让其他小朋友讨厌孩子，孤立孩子。

个性较强

孩子个性较强可能表现为看不起别人，不愿与他人互动，或者孩子性格内向，不知道如何与人相处。无论是哪种情况，家长都应该带孩子多参加户外活动和游戏，让孩子在与小朋友的玩耍和交流中成长，改善人际关系。