潜能开发的重点是什么？

潜能开发是否有科学根据？智力开发的重点是什么？

潜能开发的科学根据主要体现在通过练习和重复，孩子能够掌握更多的技能和记住更多的知识，从而提高解决问题的能力。但是人的智商水平很难从根本上改变，因为智力本身有很强的遗传成分，外在干预很难改变孩子的遗传潜质。我们可以做的是给孩子提供适宜的环境，让他的遗传潜质得以展现。

吃、睡、玩是智力开发的重点

在孩子3岁以前，智力开发的重点主要是吃、睡、玩。合理的营养是大脑发育的必要条件，缺乏合理营养会限制智力的发展。充足的睡眠不仅是保证孩子生长发育的条件，还能帮助孩子在睡眠中整理白天接收到的信息，将其长期存储下来。玩则是孩子最重要的探索世界的方式，通过投入专注、情绪和感觉，在积极的情绪状态下认识世界。

针对不同孩子要有不同的方法

对于有出生缺陷的孩子来说，3岁以前大脑处于快速增长状态，可以有针对性地进行训练，帮助他们建立新的连接，最大化发挥神经系统的代偿功能，让他们有更多方式去认识世界。正常的孩子则需要适度丰富的环境，通过各种各样的活动来建立神经系统之间的联系，使反应更加灵活。让孩子参与主动运动能够整合各个感觉通道的信息，联系运动效果，从而促进智慧的增长。

3岁以后的学习能力增强

3岁以后，孩子的学习能力会增强，因为他的理解力增强，能够从环境中快速获取知识和技能，提升生存能力。我们要培养孩子成为积极主动的知识探寻者，而不是被动的信息接收者。虽然被动接收类型的孩子可能在短期内看到知识量的增长，但从长远发展来看，他们的信息分析和加工能力相对较弱，缺乏创造新事物的欲望。