1. 及时调整教育方式

18岁的孩子正处于青春期，面临着高考的巨大压力，因此家长在教育孩子时需要及时调整自己的教育方式。与孩子对话时要更加开放和尊重，避免使用死板的传统方法。例如，家长可以与孩子一起制定学习计划，给予他们一定的自主权，帮助他们建立自我管理能力。

2. 合理批评

在高三阶段，家长要注意对孩子的合理批评。尽管孩子已经成年，但家长仍然是他们最重要的导师和支持者。因此，在批评时要注意方式和语气，以避免伤害他们的自尊心。家长可以选择适当的时间和地点，冷静地表达自己的观点，同时鼓励孩子从错误中学习和成长。

3. 尊重孩子

尊重孩子是教育过程中至关重要的一点。18岁的孩子已经成年，他们需要感受到自己被认同和尊重。家长可以给予他们独立性和自主性，鼓励他们表达自己的想法和意见，并且给予他们合理的决策权。尊重孩子不仅能够增强他们的自信心，还能够培养他们的独立思考和解决问题的能力。

4. 保护自尊心

18岁的孩子常常对自己的形象和能力感到不确定，因此家长要保护他们的自尊心。避免过分批评或否定孩子的能力，而是要鼓励他们发挥优势和潜力。家长可以给予孩子肯定和赞美，让他们意识到自己的价值和成就，进而激发他们的学习兴趣和积极性。

5. 引导建立和谐人际关系

与人相处是人类社会中不可或缺的一部分。在18岁的孩子进入高三阶段时，家长需要引导他们建立和谐的人际关系。与同学、老师和家人的关系都会对孩子的学习和发展产生重要影响。家长可以在日常生活中培养孩子的沟通技巧、合作能力和解决冲突的能力，帮助他们构建积极健康的人际关系。

18岁孩子的心理特点

在青春期，18岁孩子的心理特点会出现一些明显的变化，家长需要了解并应对这些变化。

1. 自我意识的质变

18岁的孩子在青春期的自我意识会有质的变化。他们开始思考自己的身份和未来，对自己的认同感变得更加重要。家长可以倾听孩子的内心独白，引导他们认识自己的兴趣、潜力和价值，并帮助他们建立积极的自我形象。

2. 情绪化严重

青春期的孩子常常情绪波动较大，18岁的孩子也不例外。他们可能面临着压力、焦虑和烦躁等情绪问题。家长需要耐心倾听孩子的感受，给予他们情感的支持和理解。同时，家长还可以帮助孩子学会情绪管理的技巧，如深呼吸、运动和寻求专业支持。

综上所述，教育18岁的孩子需要灵活调整教育方式，合理批评，尊重孩子，保护他们的自尊心，并引导他们建立良好的人际关系。了解孩子的心理特点，特别是自我意识的质变和情绪化严重的特点，有助于家长更好地理解和应对孩子的需求与挑战。