家长配合老师 共同关注孩子

家长和老师应该主动配合，共同关注孩子的手机使用问题。他们应该耐心地和孩子进行交流，详细说明带手机的后果，表达对孩子的信任和期望。然而，家长绝不能采取暴力的方式来解决问题。

约定合理的手机使用时间

家长应与孩子约定合理的手机使用时间，从而减少孩子对手机的依赖性。这样的约定可以帮助孩子改善作息习惯，保证他们有足够的休息和学习时间。

让孩子明白手机的负面影响

家长应该让孩子明白整天玩手机的害处，帮助他们减少手机给他们带来的诱惑。家长可以与孩子一起讨论手机对眼睛和身体健康的影响，以及过度使用手机对学习和人际关系的不利影响，从而使孩子能够对手机保持一定的警惕。

限制手机在学校的使用

家长应明确禁止孩子把手机带到学校。这样做可以帮助孩子集中精力学习，避免手机对学业的干扰。家长可以与学校老师和其他家长一起制定相关规定，共同维护一个良好的学习环境。

家长负责保管手机

家长最好负责保管孩子的手机，让孩子与手机保持一定的距离。家长可以建立一个手机使用规定，例如晚上睡觉前将手机交给家长，以此逐步帮助孩子适应没有手机的生活。

以身作则 树立榜样

家长应以身作则，尽量减少自己的手机使用时间。他们可以选择与孩子一起玩游戏或看书，以此培养良好的习惯。通过积极参与孩子的生活，家长能够树立榜样，影响孩子形成良好的手机使用习惯。

放下控制 尊重孩子

家长应该放下控制的心态，尊重孩子的选择和意见。他们应该与孩子温和沟通，理解孩子对手机的依赖，并尝试与孩子达成共识。家长可以与孩子一起制定手机使用约定，以此来平衡孩子的需求和安排。

规定手机使用时间 采用定时法

家长可以规定孩子的手机使用时间，并采用定时法来控制孩子的手机使用。例如，将孩子每天能使用手机的时间设定在一个固定的时间段内。在此过程中，家长要关心孩子的配合，给予他们一些奖励，以激励他们遵守规定。

引导孩子意识手机的危害

家长应该引导孩子意识到手机的危害，帮助他们建立判断意识。家长可以与孩子一起探讨手机使用的利与弊，让孩子明白过度玩手机对自己的伤害。通过这种方式，让孩子主动控制自己对手机的依赖程度。

总之，帮助孩子摆脱手机依赖是一个需要家长和老师共同努力的过程。家长要教育孩子正确看待手机，并与他们一起制定合理的使用时间。同时，家长应以身作则，与孩子一起玩耍，培养良好的习惯。通过合理引导和约定，孩子能够逐渐意识到手机的危害，学会控制自己的手机使用习惯。