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10个好方法教你如何管教孩子
更新时间：2024-01-02
在忙于生活的同时，家长应该抽出时间来多了解孩子。与孩子、保姆和孩子的老师多沟通，全面了解孩子在幼儿园和家庭中的表现。多了解孩子可以减少误解，当孩子不听话时，可以更好地引导他们。
教育方式随着社会和孩子的成长环境的变化而变化。作为家长，应主动吸收教育新知。传统的亲子教育方式通常是父母用权威来教育孩子，打骂和处罚是常用的方法。吸收新知可以帮助家长超越自己的成长经验，及时调整教育观念。
当家长气急败坏时，通常会直接大声责骂孩子。程桂英老师建议家长保持冷静，多一点耐心，询问孩子做某事的原因。当家长关注孩子的想法并努力帮助他们解决问题时，可能会发现孩子的行为是可以理解的，并且他们已经释放了许多负面情绪。
有些家长喜欢在孩子面前保持威严，用上对下的态度对待孩子。程桂英老师建议家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要用命令的口气和孩子交谈，要像对待成年人一样尊重孩子。不要总是对孩子说“不”，而是给他们提供选择，让孩子自己做决定。如果孩子足够大并且表达能力良好，也可以让他们提出解决方案或替代办法。
除了平时的告诫，家长还应在实际情境中教导孩子一些道理。让孩子有同理心，让他们从其他人的角度去体会，真正理解自己的行为对他人会产生什么影响。根据孩子的年龄选择合适的方式解释道理，对于年龄较小的孩子，可以通过讲故事的方式进行。
如果孩子总是不听大人的话，家长可以在保证安全且没有恶劣后果的情况下，让孩子自己体验“自食恶果”。通过切身体验，孩子将深刻领悟到家长的教导是多么正确和重要。
不要总是要求孩子按照大人的意愿生活，这不仅让孩子痛苦，也让大人痛苦。孩子也是人，当然有自己想做的事情。因此，与孩子做协商，各退一步可能是一个很好的方法。例如，当孩子想要跳沙发，而家长有事情需要考虑时，可以让孩子在卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长处理完事情后再带孩子去公园跳。
在极度愤怒的情况下，家长无法以理性的方式管教孩子。因此，当家长无法冷静下来时，程桂英老师建议家长暂时离开现场，或者转移注意力做其他事情，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来后，再与孩子好好谈谈。
有时候家长对孩子的期望太高，常常以自己无法达到的标准要求孩子。要知道，孩子还很小，好动、固执、健忘等表现都是正常的。如果家长真的有要求，也要考虑孩子的成长状况，不要总是以放大镜看待孩子的表现。
有些家长在与孩子沟通时喜欢用指责或命令的语气，这常常让孩子难以接受。程桂英老师介绍，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的。家长可以诚实地向孩子解释自己的担忧或情绪，让孩子了解他们的行为会让父母难过、担心或害怕。只要语气平和、态度真诚，你会发现孩子其实很愿意关心父母。