同学不和孩子玩家长该怎么办

了解原因，帮助孩子正确处理问题

每个孩子的性格都是不同的，所以他们相处起来难免会出现各种各样的问题。当家长得知同学不和孩子玩的时候，家长首先要询问孩子为什么同学不跟你玩了，是什么原因，什么事情导致的，如果是自己孩子的问题，要告诉孩子正确看待问题，错了跟朋友道歉。这是教育孩子分析问题的能力和正确认识自己，毕竟现在调皮的孩子真是太多了，教育无小事，我们一定要从孩子日常习惯着手。

付出行动，帮助孩子走出困境

原因在孩子自身，作为家长要反躬自省，加强家庭教育！如果是外界因素导致，处理起来比较棘手，可谓困难重重，但不管多么纷繁复杂，先与孩子班主任沟通，取得理解与支持。然后再走进带头学生和学生家长的世界，发挥沟通协调职能，有的放矢地解决，肯定有个好结果。

关注孩子的社交状态

家长要积极关注孩子的交友情况，及时引导孩子解决不同阶段出现的不同问题，更要关注孩子的心理健康，经常开导孩子，帮助孩子度过“难关”。比如在孩子放学回来跟孩子聊天，询问他今天和小朋友之间玩得如何，有没有发生不愉快的事情，有没有不开心之类的。

提出建议

父母需要明白，受欢迎的孩子会花时间观察小团体，在加入之前搞清楚当前的状况，然后用行动表明他们接受小团体的规则，等到自己在小团体的地位确立之后，才主动建议小团体该做什么。然后，帮助孩子练习如何加入他人游戏的社交技巧。

孩子社交能力差怎么办

积极教孩子沟通技巧

儿童的社会交往，主要包括儿童与同龄人的交往，和儿童与成人的互动，儿童与成人的互动相对比较容易，因为成人一般很快就能猜出儿童的意图，最好教给儿童一些同伴交往的技巧。比如与同伴友好交谈，使用别人喜欢的名字招呼他人，了解同伴的兴趣爱好，服从别人的利益，不可以就此盲目；多加去关注别人的长处而不是缺点。

给孩子多一些鼓励，不要给他“贴标签”

对于无法融入伙伴圈的孩子，父母不妨多说一些鼓励的话，不健谈的孩子很难融入伙伴的圈子里，难以和大家打成一片。对于这样的孩子，父母不必强迫他必须同伙伴交流沟通，父母需要做的是多给予鼓励，让他勇敢地跟人打招呼、说说话，只要他在生人面前表现得稍微有一些进步了，都要及时地表扬他，以增强他的自信心。

提供更多的交往机会

家长应适当地带孩子进入自己的社交圈，让孩子到外面去串门，找小伙伴玩耍，也应该答应自己的孩子，邀请小伙伴到家里来作客，家长可以指导孩子怎样和同伴一起玩。例如，家里买了新的玩具，家长可提醒孩子请邻居家的孩子来一起玩。