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“中”是华夏民族的思想灵魂和创世根基
更新时间：2023-12-28
中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富，对于中华文明的延续和发展起着重要的作用。中华优秀传统文化是在5000多年的文明发展中孕育而生的，代表着中华民族独特的精神标识。它是中华民族最深沉的精神追求的积淀，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。同时，中华优秀传统文化是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势。
中华优秀传统文化是中华民族的血脉，是人民的精神家园。它承载着中华民族的历史、文化、价值观和道德准则。中华文化的核心是“中”，它代表着中原地区的象征，也是中华民族的精神追求。中华民族的历史和文化发展中，始终强调“中”的地位和作用。
“中”不仅仅是中国人在思想文化方面的象形世界观，也是中国人在建设民族家园方面的创世实践观。然而，在近代、现代中国的哲学、历史和文化研究中，往往忽视了“中”在华夏先民创世过程中的社会实践意义和天象地理方位的客观存在，导致了一些背离古人“人法地，地法天，天法道，道法自然”属性、规律的主观、唯心曲解。
太极阴阳“和合”文化观是中华优秀传统文化的核心观念之一。它是华夏先民自然象形观和创世实践论的有机统一，体现了太极阴阳的“和合”状态。太极阴阳“和合”文化观是中华民族自然观和人文观的重要组成部分。
“中”文化观是中华优秀传统文化的核心观念之一。它是指“中”作为太极阴阳、四象、八卦和万事万物“和合”的本源、位置和状态。在中华文化中，“中”被赋予了丰富的内涵，包括在太极阴阳八卦中的位置、古代哲学思想中的道和中庸，以及天象地形人事方位中的中央、中土和中心等。
近代以来，对中华优秀传统文化的认识存在着一些误解和背离。一方面，对于中华优秀传统文化的历史文化内涵和价值意义缺乏充分了解，导致了一些主观、唯心的曲解。另一方面，部分学者对于中华优秀传统文化的研究工作缺乏系统、客观和科学的方法，导致了一些背离太极阴阳“和合”文化的错误认识。
近代、现代中国的哲学思想、历史文化研究和认知中，出现了对华夏先民创世实践的背离。一些学者片面强调“中”在中国思想文化方面的理论意义，而忽视了“中”在华夏先民创世过程中的社会实践意义和天象地理方位的客观存在。这种背离导致了中国历史文化研究和认定工作在迷茫中无序摸索，甚至形成了一些背离太极阴阳“和合”文化的错误观点。
近代、现代的一些观点否定了中华民族创世过程中的社会实践作用。这种否定导致了中国历史文化研究和认定工作失去了辨别、判断发展方向的能力，陷入了困境之中。对中华民族创世过程的否定也导致了华夏文明和创世文化研究工作的困境，使华夏儿女失去了精神归属和祭祖回归的先祖家园。
通过运用太极阴阳“和合”文化观，对华夏历史文明发源问题进行深入研究和系统论证，我们可以重新认识中华民族的历史和文化发展过程。太极阴阳“和合”文化观可以指导中华民族走向和合发展、实现中国梦。
重新认识“中”文化观，将其作为华夏先民自然象形观和创世实践论的核心，可以帮助我们理解中华民族的自然观和人文观。通过重新认识“中”文化观，可以使中华优秀传统文化的核心观念得到更好的传承和发展。
加强对中华优秀传统文化的研究和传承，可以帮助我们更好地理解和应用中华文化的精髓。通过深入研究和系统论证，可以为中华民族的文化发展提供更多的理论支持和实践指导。
推动中华优秀传统文化的传统与创新，可以使中华文化在现代社会中焕发出新的活力。传统与创新的结合，可以为中华民族的文化发展注入新的动力，使中华文化在世界文化的舞台上发挥更大的影响力。
加强中华优秀传统文化的国际交流与合作，可以促进中华文化的传播和交流。通过与其他国家和地区的文化交流，可以使中华文化更好地融入世界文化的大家庭，为人类文明的进步作出更大的贡献。
中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富，对于中华文明的延续和发展起着重要的作用。通过重新认识和传承中华优秀传统文化的核心观念，可以帮助我们更好地理解和应用中华文化的精髓。加强中华优秀传统文化的研究和传承，推动中华文化的传统与创新，加强中华优秀传统文化的国际交流与合作，可以使中华文化在现代社会中焕发出新的活力，为人类文明的进步作出更大的贡献。
近年来，中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，旨在进一步挖掘和传承中华优秀传统文化的价值内涵，以构建中华优秀传统文化的传承发展体系。这一工程是建设社会主义文化强国的重大战略任务，对于推进中国哲学理论体系和国家治理制度和能力的现代化具有重要意义。
中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，是中华文脉的重要组成部分。通过认真贯彻落实中华优秀传统文化传承发展工程，我们能够更好地理清和传承中华文脉，使中华民族的历史和传统得到更好地传承和发展。
例如，在中华优秀传统文化中，我们可以发现许多深刻的思想和哲学观念，如儒家思想、道家思想等。这些思想和观念对于我们理解和把握中国传统文化的精髓至关重要。通过学习和传承这些思想，我们可以更好地理解中国人的价值观和行为准则。
中华优秀传统文化是中华民族的独特标志，是中华民族的精神家园。通过深入挖掘和传承中华优秀传统文化，我们可以增强人民群众对自己文化的认同感。
例如，在传统文化中，我们可以发现许多与人民生活息息相关的内容，如农耕文化、家庭伦理等。通过学习和传承这些内容，我们可以更好地理解和认同自己的文化身份，增强对中华优秀传统文化的自豪感和归属感。
中华优秀传统文化是中国文化的重要组成部分，也是中国的文化资源。通过深入挖掘和传承中华优秀传统文化，我们可以更好地维护中国的文化安全。
例如，在传统文化中，我们可以发现许多与中国历史和地理环境紧密相关的内容，如古代战争策略、地理知识等。通过学习和传承这些内容，我们可以更好地保护和传承中国的文化遗产，防止其被外来文化侵蚀。
中华优秀传统文化是中国文化的独特魅力和吸引力的重要来源。通过深入挖掘和传承中华优秀传统文化，我们可以增强中国文化的向心力和软实力。
例如，在传统文化中，我们可以发现许多与艺术和文学创作相关的内容，如古代诗词、戏曲等。通过学习和传承这些内容，我们可以更好地展示中国文化的魅力和吸引力，提升中国文化在国际上的影响力和竞争力。
为了更好地传承和发展中华优秀传统文化，我们需要构建一个完善的传承发展体系。
教育是传承和发展中华优秀传统文化的重要途径。我们需要通过教育系统，将中华优秀传统文化的内容纳入课程，让学生从小就接触和学习中华优秀传统文化。
例如，在语文课程中，我们可以设置专门的模块，让学生学习和欣赏古代诗词；在历史课程中，我们可以加强对中华优秀传统文化的讲解和解读。通过这样的教育方式，我们可以培养学生对中华优秀传统文化的兴趣和热爱，从而实现中华优秀传统文化的传承和发展。
研究机构是深入挖掘和传承中华优秀传统文化的重要力量。我们需要建立和支持一批研究机构，专门从事中华优秀传统文化的研究和传承。
例如，我们可以设立中华优秀传统文化研究中心，聚集一批专家学者，深入研究和传承中华优秀传统文化。通过这样的研究机构，我们可以推动中华优秀传统文化的研究和传承工作，为中华优秀传统文化的发展提供智力支持。
社会参与是中华优秀传统文化传承发展的重要方式。我们需要鼓励和支持社会各界积极参与中华优秀传统文化的传承和发展。
例如，我们可以组织各种形式的文化活动，如传统音乐演出、书法展览等，让更多的人参与其中，感受中华优秀传统文化的魅力。通过社会参与，我们可以实现中华优秀传统文化的传承和发展。
中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，是中华文脉的重要组成部分。通过认真贯彻落实中华优秀传统文化传承发展工程，我们可以更好地理清和传承中华文脉，提升人民群众文化认同感，维护中国文化安全，增强中国文化的向心力和软实力。为了实现这一目标，我们需要构建一个完善的传承发展体系，包括教育体系、研究机构和社会参与。只有这样，我们才能更好地传承和发展中华优秀传统文化，实现中华民族伟大复兴的中国梦。