家教到底是什么样的存在？ 假期来临了，有很多人说，上了一学期的课，终于能好好休息了，但我却想说，我觉得这是在浪费生命，因为我享受过自己给自己带来的成就感，就不想在浪费时光。

  作为一名大学生，也许很多人觉得大学美好自由，我也这样认为，但却是因为我找到了真正能让我快乐的事，当一名家教老师。

   还记得，第一次去孩子家里给孩子上课，家长打电话说，你的价钱怎么算。我说俩小时50元，家长说，好贵，之前给孩子找的家教才10元，我说，那成绩有提高吗？说没有。我说：姐，对啊，我是比他贵，但我的付出绝对对得起你给我的报酬。这就是我的自信。果然，孩子期中考试成绩飞速猛涨。我不想说，我有多大的功劳，我只想说，这种效果就是我要的，我从带她的那一刻，我就是相方设法想办法给她提成绩，所以我不会惊讶，也不会居功，我只会觉得成就感十足。从那以后，我便开始了我的家教生涯，我享受当我给孩子提上成绩后的那种成就感。我会很知心也会很严厉，针对不同的孩子，实施不同的教学方针。

  要想提成绩，什么都离不开孩子自己的努力，因为每个孩子的知识程度不同，查漏补缺的东西也不一样，所以，我觉得开办补习班，这对于大多数孩子来说，并不是一个好的选择。补习班就和学校的课堂是一样的，老师每节课都会讲授知识，如果你一节课没听，那下节课老师也不可能再讲一遍，老师有老师的教学任务，他不会为了某个人而停下脚步，而家教不一样，家教的目的，就是针对性，你不会就继续讲，还不会，就一直说，直到你会了为止。而且，我们所有学的知识都是相通的，前面基础打不好，后面涉及这方面的知识就学不好，但是课堂上或是补习班里，老师怎么会细致到关心每一个人的知识功底，那也是做不到的，但是，家教可以，一旦发现你哪里有漏洞，不管是小学的还是中学的，都会给你及时填补。

  再者，每个人脾性都不一样，有人就不爱老师管他，越管教越不学，越叛逆，这样的孩子就需要讲求方式方法，不要硬逼，而是要旁敲侧击的激起他学习的兴趣。还有人可能非常聪明，但就是懒，眼高手低，这类学生就需要有人盯着他，并且一般不要留给他们什么在课后的任务，他们不会自觉完成的，这种的一般就是要让他们在课堂上学会记会。

   总之，我以后也会是一个专业的老师，在这之前，我的这些家教经验也是我最大的财富。还是很感谢那些信任我的家长，感谢你们给我的机会，也感谢我带过的学生，你们没有让我失望。谢谢！