对家教的定位

      没有讨厌学习的孩子，他们讨厌的并不是知识本身而是传达知识的载体与方法。

      我坚决反对读书无用论，但也承认读书好并不与成功直接挂钩，我能帮助孩子的只是让他们获得一个步入大学的资格。
我一无所有，唯一有的就是真诚与用心，有着对于传统教育方式的反抗与反思，因为我真切地体会到那样的教育方式对于孩子们所造成的扭曲，给父母们所造成的那种焦虑甚至绝望。所以，我与你们的孩子是站在同一种立场上的，我能体会到他们内心想要的，也会告诉他们他们不应该去追求的东西。

      我会用我的灵魂与他们进行沟通，只要他们愿意。并且我相信教育也应该是一种灵魂与灵魂之间的沟通。

      我不会马马虎虎地去应付人，因为我就是被马马虎虎应付长大的，或许在你的眼里，家教就是为了帮助孩子学会考试，学会知识，但我要告诉你，我会让你的孩子获得学习以外的东西——理解 尊重与包容。让他们正确地看清楚学习的位置，认识到学习的重要性，也让他们真切地明白家长对于孩子的督促背后的种种无奈与难处。

      也只有这样，我的教育才是成功的。

      我总认为教育不仅仅是知识的给予，更应该是人格的感化与引导。我是一名从云南大山深处走出来的孩子，从小体会着生活的艰辛与苦难，我也感谢现在的教育给了我一个机会走出大山，走到了北京。我没有上网，泡酒吧，打游戏的可能，第一次接触电脑是在高中上微机课的时候，正是由于这些资源的匮乏，我缺少了很多同龄人的习惯。我感谢农村给了我一种简单与质朴的生活，给了我对于苦难清醒的认识。我相这些东西正是您的孩子缺少的，我会告诉他们一种未知是生活方式，因为我经历过。

请给我一份信任，也给我一个机会。我愿意和你的孩子成为朋友，我永远不会做让他们考上清华北大的虚假承诺，但我可以保证他们会获得进步。因为我有着对于中国千千万万学子的深切同情与希望，有着对于这片土地上每一个父母对孩子恨铁不成钢的无奈与痛苦的深切体会。

      请趁着我的热情还未熄灭，也给你的孩子一个机会。