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2014年北京中考英语预测及分析
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2014年北京中考英语预测及分析

更新时间:2014-06-29 李教员

果不其然,2014年北京中考英语整体难度有所降低!
本次中考预测又取得圆满成功*!*
小伙伴们看看自己的笔记本里有没有记?
预测到:♞人与动物或宠物(dog)如何相处~
          ♛同学关系之聚会party举行③问☜


2014年中考英语解析(转)
2014中考试卷分析
听力:
听力部分整体相对比较简单,第三部分是关于租房的信息,其中有一道是关于房子的地点,稍有难度。其它题目考察内容:房屋的价格、房屋内的设施:需要填table\bathroom 相对来说比较简单。
单选:
题型与平时一致,13题单选语法考察,包括代词(物主代词his),介词(on Sundays),连词,(but)形容词副词比较级,时态,非谓语动词(tell sb. to do sth.),被动语态,宾语从句等。
完型:
今年的完形和去年相比难度持平,今年的主题是好人好事,符合中考常考的话题。本文主要讲了主人公在6月的一天在超市购物偶遇到了一个男问他牛奶区在哪,主人公给他指路之后又再牛奶区碰到了那个男人,同时主人公看到男人买了很多瓶牛奶。主人公对男人的举动感到不解,但最后在收银处男人给主人公讲解了原因--男人要扮成圣诞老人给流浪狗喂食。主人公对此深深感动。
阅读
A篇
文章概括:主要讲了不同学校的兴趣班的细节题,列出四个兴趣班的内容,学校,联系方式等,要求考生根据问题直接提取信息。
题目:
1. 音乐社属于哪个学校?
2. 打什么电话?
3. 哪个社团可以提升思考能力?
B篇
文章概括:描述一位盲人身残志坚,在妈妈的帮助下乐观积极的面对生活,并学习电脑的励志故事。
题目:
1. 主人公是身体哪里有问题? 因为是盲人(blind),所以孩子看不见
2. 妈妈怎样帮助孩子?通过描述(describe)事物帮助孩子了解世界
3. 主人公几岁开始学习电脑的? 7岁
C篇
文章概括:以一个现象入手-我们经常和熟悉的人坐在一起,最终鼓励大家和不熟悉的人坐在一起。
题目:
第一道题和第二道题均为细节题。
3.目的题。
D篇
文章概括:讲述了青少年和父母之间应该如何相处。
题目:
1.从第一段能得知孩子是什么样的。
2.猜词题,猜测“counted as”的意思。
3.站在家长的角度,孩子出现问题的时候家长应该做什么。
4.问文章best title 。
五选四阅读:
今年难度较小。文章内容是做错事后应该做的事以及我们应该道歉,如何道歉的事。此部分难度和往年难度持平。
任务型阅读:
内容是关于一个人的创业经历,讲述了此人创作巧克力成功的时间及原因。
前四到题很简单:包括创业人的人名、时间、这个人做了什么。
最后一道题是需要学生总结文章的内容:问的是这个人为什么成功的。
今年任务型阅读还是和去年相似,都是特殊疑问句。基本上是:when\what\why\who 的。
完成句子:
  较为简单,其中部分短语在海淀一模题目中出现,例如“守信”。还是常规的考查时态,动词三单情况。诚实的形容词词性和名词可能会出现混淆现象。这个可能成为丢分的一个点。
第一题:let’s do 
第二题:it’s time for(该上床睡觉了)
第三题:be good for
第四题:so...that .....
第五题:not only ...but also(不仅诚实而且守信)
 
作文思路:Who do you usually spend on my birthday?
     What do you usually do when you have a birthday?
     What’s your favourite present? Why?
作文较为简单,话题贴近学生的生活,使得学生可以有话可说,最后的压轴作文,我们也有涉及到相关的话题。只要写的要点齐全,提示词用上,无单词拼写错误,语法上可以做到有高级句式,变换多样,且无语法错误。立意上可以做到新颖,应该得高分也是不难的一件事。  

总之,小伙伴们,只要跟上李老师的授课进度,按部就班的复习,取得高分是顺其自然的事情。2015年参加中考的同学们要继续加油↖(^ω^)↗啦!
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