钢琴即兴伴奏是一门创作性、实用性很强的课程，作为一门新兴的技能，正在为越来越多的人所关注。有许多的成年人，对流行歌曲钢琴即兴伴奏很感兴趣，他们不为钢琴考级，只是为了休闲与娱乐，期待在朋友或同事面前一展风采；还有许多对传统钢琴考级内容感到枯燥乏味，以至于对钢琴失去了兴趣的青少年，我想，如果让他们同时学习一些即兴伴奏的方法，能够经常弹奏一些自己身边的流行音乐，他们一定会喜欢的！

     同一首歌，不同的人来弹奏，最终的效果各不相同。因为每个人即兴选配伴奏和弦的思路不同，伴奏音型的使用及弹奏技巧也不相同。所以，学会即兴伴奏相对容易，但想弹奏出独具特色、优美动听的作品，就需要认真地学习、总结、练习与积累。我们的教学目标，只是为了让更多的钢琴即兴伴奏爱好者，在摸索的途中少走一些弯路，能够尽快实现一个愿望：用钢琴演绎身边的流行音乐！

     本教程重点专注于钢琴即兴演奏、即兴伴奏的教学，内容及学习方法都是作者对即兴伴奏的钻研、实践中所积累的经验总结。学习即兴伴奏，其实主要就是三个方面内容：常用和弦及选配方法、不同风格的伴奏音型及使用、弹奏技巧的总结。本教程紧紧围绕这三个方面，用最简单、通俗易懂的语句，按照由浅入深的顺序编写。教程分为初级、中级、高级三个部分。初级部分的学习目标是：左手能够用简单的方法搭配和弦，能够用简单的伴奏音型演奏歌曲及进行双手伴奏。中级部分的学习目标是：左手和声的搭配有一些简单的色彩，伴奏音型的选择比较丰富，基本能够满足演奏常见歌曲的需要，演奏中能够加入一些常见的演奏技巧，为旋律增添色彩。高级部分的学习目标是：左手和声的搭配色彩丰富，能够运用一些即兴的内容；伴奏音型更加丰富，能够灵活使用；同时掌握一些美化和弦的方法，为伴奏增添效果；可以实现即兴创作旋律。为方便多数成年人学习，教程配弹歌曲采用简谱。

     对学习者的要求，首先是要对这门技能感兴趣，年龄最好在10岁以上，要有一定的理解能力，因为即兴伴奏能力最终的提高，不能停留于固定的模式（包括教程中的曲谱），需要灵活、即兴发挥与创作。另外，最好具备一定的钢琴基础，比如练习过车尔尼599、849等，或者钢琴考级三级左右，如果是零基础，可能会慢一些，比如在左右手配合上就会耽误些时间。学习者要按照教程的顺序学习，如果是自己会的内容，可以一带而过，复习一下即可；如果是自己不熟悉的内容，就要认真练习至熟练。教程对和声理论的要求不是太高，完全抛开了繁杂的传统理论，都是一些实用性非常强的内容。根据经验，通过不断的练习，多实践，不断积累各种风格的伴奏音型、选配和弦以及弹奏的技巧，即兴伴奏的水平自然会得到提高。

     即兴伴奏学无止境，我们每个人，只要不断学习，都会一天比一天进步！

                                                                                                            李天宇
                                                                                                         2014年6月