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高考英语学习方法(2)

更新时间:2026-04-27

高考英语第一轮复习:抓住这半年,逆袭高分不是梦

别让“慢慢来”变成“来不及”

高三英语第一轮复习,这场硬仗一打就是整整一个学期。听起来时间很长是不是?但我要告诉你,很多同学就是被这种“时间还多”的错觉给害惨了。

你以为半年很长?等到第二轮、第三轮复习的时候,你就会发现时间根本不够用。第一轮复习是整个高三英语备考的基石,这半年你要是没把基础打牢,后面哭都来不及。

我见过太多同学,第一轮复习的时候不紧不慢,觉得“反正还有两轮复习呢”。结果呢?第二轮复习的时候老师讲语法,他听不懂;讲阅读技巧,他单词都不认识;讲作文模板,他句子都写不出来。这时候才明白,第一轮没打好基础,后面有多被动。

所以,第一轮复习必须卯足劲干。不会的知识点赶紧补,该背的单词赶紧背,别想着“以后再说”。以后有你哭的时候。

单词背诵:别再死记硬背了

说到英语复习,不得不提单词这一关。很多同学背单词跟背电话号码似的,一个字母一个字母地记,今天背完明天忘,做题的时候还是不认识。

我告诉你,背单词是有技巧的,死记硬背是最不可取的办法。

首先,你要把单词放到语境里记。单独记一个单词“abandon”,你可能转头就忘了。但如果你记住的是“abandon the hope of...”这个短语,下次看到它的时候,你至少能猜到意思。

其次,词根词缀法了解一下。英语很多单词都是有规律 的,掌握了常见的词根词缀,你就能猜出很多生词的意思。比如“-tion”通常表示名词,“un-”通常表示否定,“pre-”通常表示“前、预先”。

还有,联想法很重要。比如“pest”害虫,你想想是不是可以记成“害虫死拍它(pest)”?虽然有点土,但效果好就行。

也是最重要的——重复。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,及时复习是多么重要。你今天背的单词,必须在第二天、第四天、第七天分别复习一遍,不然很快就忘光了。

课文背诵:别小看课本

很多同学觉得课本上的文章太简单,不愿意背。错了!课本上的文章才是真正的宝藏。

高考英语不管怎么考,都是以基础知识为主的。你以为阅读理解、完形填空考的是什么?还不是单词、词组、句型的积累?这些从哪里来?课本!

所以,第一轮复习的时候,课本上的经典句子、优美段落,都给我背下来。不要求你背全文,但那些地道的表达、常用的句型,必须烂熟于心。

背课文的时候,别傻傻地从头背到尾。你要先理解文章的意思,理清作者的写作思路,然后逐段背诵。最后把各个段落串起来,形成整体记忆。

固定搭配和常用短语更是要重点掌握。英语和汉语不一样,很多搭配是约定俗成的,没有道理可讲。你记住了就会做,没记住就抓瞎。比如“depend on”、“look forward to”、“be interested in”这些,你必须形成条件反射。

翻译练习:提高综合能力

第一轮复习的时候,建议大家多做一些翻译练习。

这里的翻译,不是让你做那种难如登天的文学翻译,而是中译英的基础练习。你可以把课本上的句子翻译成英文,然后和原文对照,看看自己的表达地道不地道。

翻译练习有什么好处?它能同时锻炼你的词汇、语法、语感。一句话翻译下来,你不仅能记住单词,还能明白句子的结构,理解英语的表达习惯。

当然,语法学习也不能完全丢掉。但是第一轮复习的时候,语法不要抠得太细。你要先建立起整体的语法框架,知道有哪些词性、哪些时态、哪些句型。具体细节的东西,可以在后面的复习中慢慢打磨。

复习计划:没有计划就是计划失败

我想说说计划的问题。

第一轮复习时间长,更需要合理的规划。你要根据自己的实际情况,制定一个详细的复习计划。

比如,每天背多少单词?背哪些课文?什么时候做翻译练习?什么时候复习之前学过的内容?这些都要安排好。

计划不要定得太死,要留有余地。但也不能太松散了,给自己找借口“明天再补上”。今日事今日毕,今天的任务今天完成。

我建议你可以用一个专门的小本子,记录每天的学习任务和完成情况。一周下来,看看自己完成了多少,没完成的原因是什么,及时调整计划。

高三第一轮复习,是一场持久战,也是最后的补基础的机会。

在这半年时间里,你要把单词背熟,把课文背透,把基础语法弄清楚,把翻译练习做起来。只要这些工作做到位了,后面两轮复习你才能跟得上、跑得快。

别等了,现在就开始吧。高考英语高分,从来都不是靠运气,而是靠踏踏实实的努力。

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