为提高成绩，给孩子请家教，报辅导班，买资料、营养品，往往收效甚微……为什么会这样？

家长平时只要求孩子学习，却从未教孩子如何学习；只希望孩子用功，却从未告诉他们如何用功……家长和学生想得更多的是“勤奋”，而不是方法。因此，出现一些学习很用功但成绩却一般的学生也就不足为奇。

学习知识记不住，等于浪费时间

教育专家指出，人类99%的知识来自记忆，很难想象一个没有记忆力的人如何会成功，一个记忆力差的学生也很难考出好成绩。面对孩子的成绩单，要看他是没有用功还是没有掌握学习方法，只有对症下药才能解决根本问题。

创奇老师运用独特方法，将中小学语、数、外、政、史、地各科知识，通过生动有趣的方法让学生轻松、准确地不仅克服了记忆时的畏惧心理，而且还能培养出良好的学习成就感，成绩提升轻而易举。

学创奇记忆成绩进步百名

参加过创奇超级记忆培训的学生普遍取得了很大进步：如荥阳二中的丁乾坤、省实验中学的张明斌、外语中学的申兰等数百名学生，都取得了几十名至数百名的进步，这极大地鼓舞了他们的学习信心。

为回报新老学员，创奇学校新学期特推出“报超级记忆，送快速阅读”大礼包活动 时间管理，凡参加3月超级记忆周末班的学员，可免费参加“快速阅读班”，学校承诺培训结束每分钟阅读速度达3000字以上，理解率达70%以上，结业时邀请家长现场验收。“超级记忆”、“创奇英语”免费公开课本周末照常举行，敬请垂询。

学习方法总结.

学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。

学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的'知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。

可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

总之，"世上无难事，只怕有心人。"

希望你在以后的学习道路上能一帆风顺！

另外还请您注意一下您的生物钟：

每个人的情况都不一样，有些差异，要弄清自己的最佳学习时间，人的大脑在一天中有一定的活动规律：一般来说，上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力；下午3时思考能力最敏捷；晚上8时记忆力最强；推理能力在白天12小时内逐渐减弱。

根据这些规律，早晨刚起床，人的想象力较丰富，就抓紧时间捕捉一些灵感，做些构思工作，兼读语文和背诵英语单词，由于早晨空气新鲜，要参加一些体育锻炼；上午做一些严谨工作，上课认真听讲，做好课堂笔记；下午除听课外，要快速准确做好当天的笔头作业；晚上加强记忆和理解，预习第二天功课。

中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作，如看看报纸，收集写作素材，散步和休息。