1、课前认真预习：预习的目的是为了更好地理解老师在课堂上的讲解，通过预习，可以掌握大约80%的内容，带着疑问去上课，提高听课效率，具体方法包括将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟，如果时间允许，还可以完成练习册上的题目。

2、课堂学与练结合：在课堂上，不仅要听老师讲解，还要自己动手练习，遇到不懂的问题要及时提出，不能不求甚解，听讲时要全神贯注，注意细节问题，避免因小失大。

3、课后及时复习：写完作业后，要对当天老师讲的内容进行梳理，适当做一些课外题，巩固所学知识，可以选择适合自己的课外书，内容应与当天的课程相关。

4、单元测验总结：单元测验是为了检测近期的学习情况，分数代表过去，关键是总结和吸取教训，为期中、期末考试做准备，老师可能会在不通知的情况下进行考试，因此要及时做到课后复习。

1、整理错题：将平时的单元检测卷订成册，并重做错题，如果整张试卷考得不好，可以复印重做一遍，除试卷外，还可以将作业上的错题、难题、易错题重做一遍。

2、模拟考试：自己可以做2-3张期末模拟卷，以检验复习效果和查漏补缺。

1、选择题、填空题和计算题：这些题型不能丢分，考试时思想不能开小差，遇到难题要沉着冷静，利用题目给出的条件进行分析，通常情况下，期末考试的难题可能突然明白，因此要有耐心。

2、检查时间：考试中要留出大约35分钟的时间进行检查，确保答案的准确性。

1、重视基础概念：正确理解和掌握数学的基本概念、法则、公式、定理，把握它们之间的内在联系，基础知识扎实，才能解决复杂问题。

2、多维度思考：遇到问题要学会反思及多维度思考，形成自己的思路和方法。

1、“五勤”法：耳勤（听）、眼勤（看）、口勤（讨论）、脑勤（思考）、手勤（实践），上课认真听讲，回家先复习再做题。

2、“三个一遍”法：上课认真听一遍，动手推一遍，想一遍，这种方法可以帮助加深对知识的理解和记忆。

3、重视“四个依据”：读好一本教科书，记好一本笔记，做好一本习题集，记好一本心得笔记或错题集。

1、归纳总结：善于归纳总结，勇于提问，喜欢思考问题的解决方法。

2、灵活运用解题方法：掌握多种解题方法，培养在不同情境下选择最合适方法解决问题的能力。

3、理清基础知识体系：在学习新知识时，要与之前学过的知识进行关联，形成完整的知识链条。

4、多做练习，勤于总结：通过大量的实践来提高解题能力，及时查漏补缺。

1、合理规划时间：和孩子一同制定每周、每月的学习计划，包括预习、课堂复习、练习题目、定期检测等，合理分配时间，使孩子既能够理解新知识，又能够夯实基础。

1、实际应用：鼓励孩子在学习数学的过程中，思考如何将所学知识应用到实际问题中，通过实际应用，不仅能够更好地理解数学的实际意义，还能够激发学习兴趣。

2、与同学互助学习：鼓励孩子与同学互相交流学习心得、共同解决难题，通过互助学习，孩子不仅能够从他人的经验中受益，还能够培养团队协作的精神。

学好初中数学需要学生付出不懈的努力和坚持，同时需要家长的引导和关心，通过确立学习目标、培养良好的数学思维习惯、学会灵活运用解题方法、理清基础知识体系、多做练习勤于总结、制定科学的学习计划、注重实际应用以及与同学互助学习等方法，可以帮助孩子更好地学好初中数学，培养他们独立思考和解决问题的能力。