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孩子写信给父母20条建议袒露心声
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孩子写信给父母20条建议袒露心声

更新时间:2025-06-26

亲爱的爸爸妈妈们,我知道您们的所说所做都是为了我好,但您们可知,我们也有好多好多的话想对您说。不敢不能不好意思当面说,只能希望您看了以后能更多的了解我们!

一、 请让我们把话说完您再说。

二、 听听我们的意见。

三、 您的有些错误得让我们纠正。

四、 不要误解我们的意思。

五、 不要动不动就发脾气。

六、 不要天天唠叨。

七、 希望能让我们做一些主。

八、 在我们写作业时不要打扰。

九、 不要让我们学成书呆子,给我们一点娱乐的时间。

十、 要先知而后行,不要武断。

十一、 做事要有始有终。

十一、 做事要有始有终。

十二、 要有耐心。

十三、 不要光拿我们跟别人比。

十四、 要积极配合学校工作。

十五、 不要吵架,家庭要和睦。

十六、 不要用粗暴的语言对我们。

十七、 要换位思考一下。

十八、 考试考不好时,我们需要更多的谅解。

十九、 不要说话不算数。

二十、 我们给您们提出错误的时候,请您尽量接受。

爸爸妈妈们,原谅我们的“直言”,请相信,我们爱您们!

您 “无知”的宝贝

“亲爱的爸爸妈妈们,我知道您们的所说所做都是为了我好,但您们可知,我们也有好多好多的话想对您说……”

近日,石市东风西路小学三年级一班的42名小学生集体写了一封致家长的信,通过家长会的机会交给家长。以“感恩”为主题的家长会上,老师和家长对这封家庭教育“意见书”既惊讶又感慨。

事件

小学生给父母写信提出20条建议

小学生给父母写信提出20条建议

记者见到了42名小学生致父母的信。记者看到,信中对家庭教育提出了20条建议。

记者了解到,20条建议是由全班42名学生分别提出,班长张晓雯整理的。

记者注意到,虽然这是一封给爸爸妈妈“提意见”的信,但文中仍透露出对父母深深的爱意。信的最后特别说明,“爸爸妈妈们,原谅我们的‘直言’,请相信,我们爱您们!

”信的署名是“您 ‘无知’的宝贝”。

不当面“提意见”只因怕父母伤心

天天和爸爸妈妈在一起,为什么不直接提出建议,却要集体写一封信呢?三年级一班的班长张晓雯认为,知道爸爸妈妈是爱自己的,当面提意见,最怕伤父母的心。

不过也有同学有别的理由。“当面提意见,搞不好就成了和爸爸妈妈顶嘴,肯定会受到爸妈的猛。”白雪珂说,同时他们也担心,当面一个人提意见,“力量”太小,爸爸、妈妈可能不太当回事。

“我们42个同学一起写一封信,也是为了让爸爸、妈妈知道,并不仅仅是我一个人这样认为,而是我的同学,甚至同龄的朋友们都是这样认为。”李景楠说。

每条建议背后其实都有小故事

为什么要对爸爸妈妈提这些建议呢?

9岁的杜马千春告诉记者,她和同学们提出的20条建议,条条都有根据,都有发生在同学们身上的小故事,不是凭空瞎说的。

“信里的第六条‘不要天天唠叨’和十九条‘不要说话不算数’都是我提出来的。”杜马千春说。

“宝贝,你今天一定要多喝水,要喝热水。上课要认真听讲……”杜马千春说,这几乎是妈妈每天送自己上学都要说的一番话。“我知道妈妈是为我好,爱我。但她说的话我都能背过了,听多了也会心烦的。

”杜马千春说,自己还特别希望家长能说话算话。“比如有一次爸爸带我回老家时承诺,下次考100分要给我买好东西。正巧不久我得了一个100分,跟爸爸要礼物,他却说当天没带钱。后来他因为忙就把这事给忘记了。”

白雪珂提出的建议是“请让我们把话说完您再说”和“不要误解我们的意思”。白雪珂说,有一次好朋友把她的书给弄坏了,回到家她就向妈妈抱怨,也就是发发牢骚。结果妈妈误会了她的意思,把电话打到老师那里,问是不是她和朋友产生了矛盾,甚至请老师帮她们换一下座位。

“本来我们是好朋友的,最后搞得我们关系都快僵了!”白雪珂说,希望妈妈在处理她的事情时,能与她商量一下,别再造成这种误会。

老师

“感恩会”上提意见引人深思

“实际上,这次家长会的主题是感恩父母,给父母的一封信在此前的活动安排上是没有的。”东风西路小学三年级一班班主任邢欣欣说。在家长会前一天的班会课上,邢老师请同学们先说说对父母的感恩感言。“结果发现孩子们说的很空泛,缺乏真情实感。

有的孩子还感慨说,其实爸爸、妈妈对自己挺好的,如果别老批评他就更好了。”于是,邢欣欣老师在班会上留下7分钟的时间,请孩子们一起谈谈对父母的心声,由班长最终整理。

“本来是7分钟,结果17分钟也没能结束。孩子们都说出心声,希望家长能平等对待自己,能换位思考。”邢欣欣老师告诉记者,最后负责整理的张晓雯到了晚上还不停地接到同学的电话,补充自己的建议。

“本来是感恩父母的主题,孩子们却给家长提出了不少‘意见’,这种现象引人深思。显然,家长和孩子沟通方面还存在欠缺。写信倒也是件好事,如果这个问题不解决,感恩父母也只是面上的空话了!”邢欣欣老师说。

家长

写信“提意见”更能接受

“在孩子的成长过程中,我发现孩子有很多这样那样的缺点,感到很烦恼和困惑。而在家长会上,我惊讶地发现原来孩子还有这么多的优点。而听到孩子的心声,我更是很汗颜。原来在孩子的心中我也有这么多的缺点,原来在我要求孩子尽善尽美的时候,我自己也并不那么完美!

”李雨桐的妈妈说,她开完这次家长会后,决定要改变自己的教育方法,换个角度去欣赏孩子。“就像邢老师说的那样,细心关注孩子的每一点进步,耐心倾听花开的声音。”

“孩子们写的信我也看了,他们用写信的这种方式我更能接受。平时关心她,说的会比较多,自己也感觉不出什么。她提出让我别‘唠叨’可能心里确实有一点伤心,但静心想想也真是这么回事。今后在教育孩子方面还真得注意。

”杜马千春的妈妈马志丽说,希望今后能多接到孩子的信。

■专家点评

请家长给孩子平等沟通的机会

请家长给孩子平等沟通的机会

“这封信给我们所有家长提了个醒,应该给孩子们一个平等沟通的机会。”河北省教育名家、石市桥东区教育局局长助理张小春认为,这封信是一个“警钟”,提醒家长和孩子平等的沟通其实非常重要。

“不要说家长和孩子,社会任何人少了沟通就会多了矛盾、多了误会。有些家庭悲剧就是因为少了沟通造成的。”张小春说,“感恩会”上提意见,是好事。提些意见,有了沟通与理解,是感恩的前提条件。

他建议东风西路小学的感恩活动继续下去,“这次仅仅是个开始,还要引导孩子体量到父母的不容易。他们要求家长换位思考,他们也应换位思考,站在家长的立场上想想问题。”

 

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