许多父母自认为深爱着孩子，然而他们的教育方式往往出于自私的角度，忽略了孩子的个性和自主性。以下是七种可能会毁掉孩子的家庭教育方式，看看你是否也在无意中犯了这些错误。

1. 父母对孩子寄予过高的期望且追求完美

很多父母为了不让自己失望，不断给孩子施加压力。孩子为了满足父母的期望，不得不放弃自我，生活变得不再自在和流畅。他们紧紧抓住通过巨大努力获得的“优秀”，这种“优秀”就像一枚定时炸弹，随时可能爆炸，伤害他人或自己。据统计，大学中有心理问题的学生中，有23%在初高中时被认为是“很优秀”的。

然而，每个孩子都是独特的，即使威逼利诱，也无法保证所有孩子都能达到父母的期望，反而可能导致自卑和逆反心理。

2. 孩子不令自己满意时贬损他、责罚他

当孩子未能达到父母的期望时，他们内心已经充满了内疚。此时，如果父母再加以责骂，会使孩子的内疚转化为反感，甚至走向破罐子破摔。即使孩子暂时忍耐不发作，内心的负面情绪也可能成为未来心理疾病的导火索，随时可能爆发。

3. 拿自己的孩子跟别人比

几乎所有的家长都会犯这个错误——将自己的孩子与别人的孩子进行比较。这种做法不仅让孩子感到自己无能，还会严重打击他们的自信心，导致自卑。孩子会因为不断被拿来比较而失去自我价值感，从而影响其心理健康和成长。

4. 有条件地满足孩子的需要

“你考第一名就给你买旅游鞋！”“你进入前五名我们全家去旅游！”许多家长认为这是一种合理的奖惩措施，但实际上，这种方式传递给孩子的潜意识信息是：只有符合父母的标准，才能得到爱。孩子为了获得父母的爱，可能会不惜一切代价，甚至牺牲自己的个性和兴趣。这种条件性的爱会让孩子失去自我，变得功利和焦虑。

5. 预言孩子没出息

预言孩子没出息有两种后果。一种是孩子在不断听到这种负面评价后，逐渐丧失斗志和学习能力，最终真的变得没有出息，实现了父母的预言。另一种情况是，孩子为了证明自己有出息，一生都在努力证明自己，但这种努力往往是出于对外界的认可而非内心的驱动，最终导致他们失去自我，缺乏生活的智慧和幸福感。

6. 代替孩子做选择

孩子的心理独立期分为三个阶段，分别是3岁、9岁和12岁。在这个过程中，父母应该给予孩子适当的自由和支持，而不是过度干预。例如，孩子自己吃饭时，父母不应因为孩子吃得不干净就立即接手喂食；孩子选择穿什么衣服时，父母也不应强行替他们决定。此外，未经孩子同意就为他们报名参加兴趣班，也是一种不智之举。

家长用“自己的头脑”操控孩子，实际上是剥夺了孩子成长的机会。每剥夺一次，孩子就可能丧失某种能力。

7. 不信任孩子

不信任孩子的能力，认为他们无法控制自己或完成任务，会彻底摧毁孩子的自尊和上进心。教育孩子成才，首先应该让他们学会做人。如果孩子缺乏基本的信任和支持，各种问题将层出不穷。

父母教育孩子的过程，实际上是一个自我调整的过程。只有当父母保持平静和喜悦的心态时，才能真正传递出爱。教育孩子的过程也是心量拓宽的过程。当你能够接纳孩子时，孩子自然就会变得更加容易改变。因此，作为父母，我们需要不断反思和调整自己的教育方式，给予孩子更多的理解和支持，帮助他们健康快乐地成长。