在语文考试中，许多学生常常会遇到作文来不及做、作文中间卡住、作文无法结尾等问题，这些问题不仅影响了考试的心情，还大大降低了应试作文的得分率。然而，如果掌握了应对这些突发状况的一些小技巧，不仅能帮助你顺利完成作文，还能在关键时刻反败为胜，写出一篇令人满意的高分作文。

一、直接代入法

考试时，由于将过多的时间花费在前半部分的基础题上，导致后半部分写作题时间仓促，这种情况在考场上非常常见。面对这样的困境，不妨将平时自己印象较深、内容与写法较为近似的文章稍加修改，直接代入到作文中。这种方法不仅能够迅速填补空白，还能在一定程度上保证文章的质量。

当然，代入时需要注意不要偏离题目太远，可以在代入的过程中巧妙地进行一些调整，使其更加贴合题意。

例如，如果考试题目是《一次难忘的经历》，而你恰好记得自己曾经写过一篇关于旅行的文章，那么可以将这篇旅行文章稍加改编，突出其中的难忘之处，从而符合题目的要求。通过这种方式，你不仅能够迅速完成作文，还能在有限的时间内展现出自己的写作水平。

二、画龙点睛法

在记叙文的写作中，适当的议论往往能够起到点明题旨、深化主题的作用。尤其是在应试作文最后来不及结尾时，进行相关的议论来总结点题显得尤为重要。这种方法不仅可以弥补文章结构上的不足，还能提升文章的整体质量。

比如，如果你在写一篇关于友情的文章，可以在结尾处加入一段议论，如：“真正的友谊不仅仅是彼此的陪伴，更是在对方需要时伸出援手。这次经历让我深刻体会到了这一点。” 这样的议论不仅点明了文章的主题，还深化了读者对友情的理解。

三、回扣标题法

无论在何种情况下，作文中的扣题都是非常重要的，特别是在考试作文无法完美结尾的情况下，这一点尤为重要。通过回扣标题的方式，可以有效地强化文章的中心思想，使文章更加完整。

例如，如果考试的题目是《一次不寻常的考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的结尾方式，不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。这样的结尾不仅简洁明了，还能紧扣题目，使文章更加连贯。

四、抒情号召法

用抒情的手法、号召的形式来结尾，是一种在考试中来不及写其他完美结尾时的有效方法。通过抒情号召，可以激发读者的情感共鸣，增强文章的感染力。

例如，如果你在写一篇关于环境保护的文章，可以在结尾处这样写道：“让我们从现在做起，从自己做起，共同守护这片美丽的家园。只有每个人都尽一份力，我们的地球才能变得更加美好。” 这样的结尾不仅富有感染力，还能引发读者的思考和行动。

五、将错就错法

有时在慌张与紧张之下，可能会出现审题不慎的情况，写了一半才发现文章偏题或者离题。这时，与其重新构思写上半篇几段，不如将错就错，尽量完成通篇全章。当然，这并不意味着放任不管，而是要在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，力求使文章有所突破。

例如，如果你在写一篇关于梦想的文章，不小心写成了关于挫折的经历，可以在结尾处进行适当的调整，如：“虽然我遇到了很多挫折，但正是这些挫折让我更加坚定了追求梦想的决心。我相信，只要不放弃，总有一天我会实现自己的梦想。” 这样的结尾不仅能够弥补偏题的不足，还能升华文章的主题。

六、灵活应对法

除了上述几种方法外，还有一些灵活应对的策略可以帮助你在考场上更好地完成作文。例如，如果时间非常紧张，可以尝试使用简短有力的句子来表达观点，避免冗长的叙述；如果思路突然中断，可以先跳过这一部分，继续写后面的内容，待思路恢复后再补充完善；如果对某个段落不满意，可以用括号标出，留待最后有时间时再修改。

七、心理调节法

考场上的心态同样非常重要。面对作文难题时，保持冷静、积极的心态是关键。可以通过深呼吸、闭目冥想等方式来缓解紧张情绪，让自己的思维更加清晰。此外，可以提前准备一些常用的开头和结尾，以便在考场上迅速应用，节省时间。

考场上遇到作文难题时，不要过于焦虑和紧张，要学会灵活应对。通过以上几种方法，相信你能够在有限的时间内完成一篇高质量的作文。记住，考试不仅是对知识的考查，更是对心态和应变能力的考验。希望每位考生都能在考场上发挥出最好的水平，写出一篇令自己满意的作品。