更新时间:2024-11-25
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“二升三”了,孩子将面临什么样的变化?
一、要做好三个“挑战”的应对!
1、更多杯赛挑战:
二年级:学而思杯,每年的4或5月份
三年级:迎春杯,学而思杯,走美杯,希望杯
杯赛名称 参赛年级 初赛时间(一试) 复决赛时间(二试) 备注 数学解题能
力展示 3-级 每年12月份 每年2月第二个周末 前身:“迎春杯” 学而思杯 1-级
级 每年4、5月份
六年级11月份 1-级学而思杯:四月或五月 希望杯 4-级 每年3月的第二个周末 每年4月的第二个周末 走美杯 3-级 每年3月的第一个周末 无 一试后直接评奖 走美全国总决赛 3-级 每年暑假期间(7月) 无 学而思单独组队
(外地)
2、更多难度挑战:
从三年级开始,孩子将系统的接触奥数专题,难度上有一定的提升。例如:等量代换、倍数问题。
3、更多强度挑战:
众多小升初案例告诉我们:在五年级将小学全部内容学习完毕是非常必要,因此,从三年级开始,学习的强度是非常有必要进行适当增加。
二、要做好三个“转变”的应对!
从暑假班开始,我们将把二年级原来每次两小时的学习时间调整为三个小时。
1、三年级开始,学习量开始加大,专题性内容深度加强。二个小时的不足以让孩子们更透彻的认识并接受一个奥数专题。为了把每一讲的专题讲解的更全面、更系统,每次课程时间加长迫在眉捷。
2、三年级是学习习惯开始养成的阶段,三小时的学习对于很多孩子都是一个挑战,但是我们要正视这个问题。在以后高年级的时候,学习时间必然会有所加长。因此,在三年级这个学习习惯养成期,提早给孩子一个适应的时期更有利于孩子的学习习惯的养成。
三、学而思课程体系规划:
“十二级体系”,即“学而思教育小学数学十二级教学培养体系”。是学而思教育经过的积累和沉淀,在推出,全国唯一的完整的奥数学系知识体系,也是唯一一套融“知识学习”与“品格培养”为一体的课程体系。
分为“超常儿童培养体系”、“优秀儿童智力开发体系”。
暑假 秋季 寒假 春季 三年级 五级(上) 10次课
诚信篇 五级(下) 15次课
专注篇 六级(上) 7次课
坚持篇 六级(下) 15次课忠诚篇
三年级暑期(五级上)学习内容:
五级上 主要知识点 教学内容简介 第一讲 加减法巧算 1、掌握加法运算律;2、建立数的分组合并及分拆思想;
3、掌握加减混合运算中“带着符号搬家”的方法;4、掌握加减法运算中去括号与添括号的方法;5、重点体会凑整思想;
6、会对简单的等差数列求和;7、掌握基准数法求和。第二讲 归一问题 归一问题主要方法是先求单位量,再算结果。
比如说单位时间的工作量,物品的单价,单位时间内所走的路程等等。复杂归一问题涉及到多个计量单位,或者不易归一的情况,要分清什么是一。第三讲 巧求周长 平移法 第四讲 奇偶数的灵活应用 1、熟练掌握奇数与偶数的运算规律并据此解决一些简单的实际问题;
2、能将有关连续奇数或偶数的问题转化为等差数列问题求解 第五讲 几何图形的认知 进一步熟悉各种基本平面图形和立体图形;会对简单的几何图形剪拼和立体图形进行展开;看懂立体图形的示意图和展开图,锻炼空间想象能力。第六讲 加减法竖式填空格 初步接触数字谜加减法竖式问题 第七讲 分类枚举 简单枚举;
分类枚举 第八讲 我会算一算——乘法与除法 1、余数概念;2、了解并应用余数周期;
3、熟悉掌握余数性质(+、-、×、÷) 第九讲 挖掘隐含条件与寻求不变量 初步接触数学方法解题 第十讲 期末测试 对暑期所学知识点进行考察
附:三年级秋季(五级下)授课内容大纲:
第一讲:乘除法巧算 第六讲:盈亏问题(一) 第十一讲:整数的分拆 第二讲:等量代换(二) 第七讲:逻辑推理 第十二讲:还原问题 第三讲:数表与图形规律 第八讲:期中考试 第十三讲:智巧趣题(一) 第四讲:和差倍问题 第九讲:灵感与顿悟 第十四讲:等式的加减 第五讲:多笔画游戏 第十讲:有序分类枚举与其他组合方法 第十五讲:期末测试