在中考语文复习中，古诗词是不可或缺的一部分。今天，我们将重点赏析唐代刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》和宋代苏轼的《水调歌头》。这两首诗不仅在文学史上占有重要地位，也是中考语文常考的内容。

首先，我们来看刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。这首诗作于刘禹锡被贬至巴山楚水之地二十三年后，诗中流露出诗人对往昔岁月的怀念和对现状的感慨。首句“巴山楚水凄凉地”描绘了诗人被贬谪的地方，环境凄凉，暗示了诗人内心的孤寂。接着，“二十三年弃置身”表达了诗人被朝廷抛弃的无奈与辛酸。

在第二联中，“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”，诗人通过“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故，表达了自己对过去时光的怀念和对世事变迁的感慨。

诗的第三联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是千古名句。这一联以沉舟和病树比喻自己，虽历经挫折，但依然有千帆竞过、万木逢春的景象在前方。这是一种乐观向上的精神，鼓励人们即使在困境中也要看到希望。

最后，“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，诗人通过朋友的歌曲和杯中的酒，暂时振奋了精神，展现了诗人对生活的积极态度。

接下来，我们转向苏轼的《水调歌头》。这首词以问句“明月几时有?”开头，表达了词人对时间流逝的感慨和对宇宙时空的哲思。词中“把酒问青天”这一动作，展现了苏轼豁达的胸襟和对人生无常的坦然。紧接着，“不知天上宫阙，今夕是何年”，表达了词人对未知世界的探索和对时间概念的模糊。

在词的下一部分，“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，苏轼表达了自己对出世与入世的矛盾心理。他向往仙境，但又担心仙境的寒冷和孤独。随后，“起舞弄清影，何似在人间”，苏轼通过舞蹈和清影的互动，表达了对人间生活的留恋和对现实困境的超脱。

词的下半部分，“转朱阁，低绮户，照无眠”，描绘了月亮的移动和它所照耀的景象，表达了词人对月亮的深情和对美好时光的留恋。紧接着，“不应有恨，何事长向别时圆”，苏轼通过对月亮的抱怨，表达了对人间悲欢离合的感慨。最后，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼以一种豁达的态度，劝慰人们接受生活中的不完美，并祝愿人们无论相隔多远，都能共享美好的月光。

通过对这两首诗的分析，我们可以看到刘禹锡和苏轼在诗词创作上的不同风格。刘禹锡的诗更偏向于对个人经历的抒发和对人生哲理的思考，而苏轼的词则更具有哲理性的探索和对宇宙人生的感悟。两首作品都是中华文化的瑰宝，值得我们细细品味。