与老师沟通的三大错误及解决方法

避免谈话时跑题

家长们，你们有没有这样的经历：和老师谈话时，话题像脱缰的野马，一会儿东一会儿西，结果啥都没谈清楚？荣老师就遇到过这样的情况。有位家长见到老师，一会儿抱怨孩子贪玩不学习，一会儿又担心孩子忘事，最后还扯到了孩子在小饭桌的伙食。荣老师听得一头雾水，完全不知道家长想解决什么问题。

还有的家长，和老师聊天时，话题越扯越远，比如问老师每个月赚多少钱，这样的话题反而会让老师感到尴尬，不知道怎么回答。

荣老师建议，和老师谈话前，要先想好主题，比如孩子学习不认真、没计划，或者放学后不帮父母做家务。一次谈话最好只针对一个问题，这样老师才能更好地帮助你和孩子。

别一味护短

当老师指出孩子的小毛病时，有些家长可能会不高兴，不愿意承认孩子的缺点。太原市迎泽区第二实验小学的丁老师就遇到过这样的情况。有位家长听到老师反映孩子上课爱玩橡皮，就立刻反驳说不可能，还夸大孩子的优点。

还有的家长态度傲慢，好像老师应该对孩子的一切负责。这样的态度会让老师感到不被尊重，也不利于沟通。

丁老师建议，家长应该认真对待老师的话，毕竟老师对孩子的评价是有根据的。家长可以利用孩子在作业本上签字的机会，和老师分享孩子的表现，这样老师就能更全面地了解孩子，给出更合适的建议。

别总是“躲避”老师

有些家长可能因为工作忙，或者担心打扰老师，很少和老师沟通。太原市青年路小学的王老师发现，有些家长一学期除了家长会，几乎不和老师联系，老师很难了解孩子在家的表现。

王老师建议，家长可以利用下午放学后老师有空的时间，或者通过电话、短信等方式和老师沟通。如果工作忙，可以在孩子的作业本上留言，和老师分享孩子的点滴进步和遇到的问题。

家长们，和老师沟通是为了更好地了解孩子在学校的表现，以便家校合作，共同教育孩子。所以，不要害怕和老师交流，也不要总是回避老师。记住，老师是孩子的“面包”，家长是“另一片面包”，只有紧密合作，才能为孩子提供一个完整的“汉堡包”。

实用建议

1. 电话、短信沟通：杨女士是一位忙碌的医院大夫，她分享了自己的经验。她说，抽空给老师打个电话或发个短信，可以很方便地和老师交流。但要注意不要占用老师太多时间，谈话要直奔主题。如果实在抽不出时间，可以发短信和老师交流，表达对老师工作的感谢和对孩子教育的重视。

2. 利用作业本留言：如果工作忙，可以在孩子的作业本上留言，和老师分享孩子的学习情况，这样老师就能更好地了解孩子，并提供帮助。

家长们，和老师沟通是双向的，不仅能让老师了解孩子的情况，也能让家长得到老师的建议和帮助。记住，沟通是为了孩子的成长，让我们一起努力，为孩子创造一个更好的学习环境。