在学校学习过程中，我们要经历无数场考试，尤其是在关键升学阶段后期，“三天一小练，一周一大练”。暂且不论其合理性，有的学生在如此密集的”狂轰乱炸”中如鱼得水，分数步步升高；有的学生却原地打转，甚至极不稳定，也是就所谓地发挥失常。可关键的考试也就那几次，只有这次的分数才能决定我们的升学走向，所以实在容不得我们发挥失常。俗话说“把小考当做大考，把大考当做小考”，但这只是心态上的调整，还远远不够能发挥考试真正的作用。目前的义务教育阶段的学习还是极度偏向应试的，有坏处，也有某种好处。应试就是应试，总是有方法可循的。当然天才学生不在本题的讨论范围之内，对于基础较薄弱，“怕考”、“不会考”的学生，我为他们提供一个仅供参考模板。你可能觉得这些你都听过，都是老生常谈，废话套话。但请你仔细想想，在你的应试学习生涯中，有认真思考过考试这件事吗，仅仅为了那后续的无数场考试，难道不值得认真学习吗。

考试三步骤

(一) 考试之前

1. 营环境

2. 正姿势

3. 调心态

4. 转思维

(二) 考试之中

1. 各题目类型应对技巧

选择题

填空题

简答题

2. 各题目难度应对策略

易（60%）

中（20%）

难（20%）

3. 检查时间

(三) 考试之后

1. 超出考试时间后

2. 批改，知道对错之后（不看正确答案和解析）

3. 参考答案和正确解析