亲子沟通中“约定”的重要性

没有规矩不成方圆，教育的可行和有效不是你想当然那么简单。家长在抱怨孩子不听教诲而焦虑无奈时，请反省：面对知识有限又缺乏生活经验的幼儿，你没在日常的互动中帮他建立“可做”及“不可做”的约定，他如何听懂你的教育？用幼儿的方式和幼儿说话是教养的秘诀。

问题：

我家女儿现在四岁八个月了，最近这段时间发生了四次拿别人东西的行为，每发生一次我都会和她讲道理，也会用换位思考的方式问她如果你的东西被别人拿走了你会难过吗？她大概也知道这种行为不对，所以当我询问她的时候，她居然还撒谎并把嫁祸给别人，这种情况我该怎么办？

建议：

4岁多是该懂得道理、明白是非的时候，有两件事必须做好：

首先，要确保她能够拥有必需的东西。对于那些她没有的东西，也要告诉她通过什么方式可以获得满足。例如，商量借用等。这样可以帮助她理解如何得到自己想要的东西，而不是通过抢夺或偷窃。

其次，和她一同订立一些必须遵守的规矩，让她明确知道哪些事情是不能做的，而哪些是可以做的。在规矩中，要明确告诉她如果做了不应该做的事情，会承担什么样的后果，而且每次都要坚决执行这些规矩。

通过建立明确的规矩和约定，让孩子知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为，从而帮助她树立起正确的价值观和道德观。同时，也需要教会孩子撒谎是不对的，并且要告诉她撒谎的后果会更加严重。

当然，在制定规矩的过程中，也要考虑到孩子的年龄和转化能力。对于一个四岁的孩子来说，可能还不太能够完全理解和遵守所有的规矩，但是通过日常的互动和反复强调，她会逐渐学会。

另外，你可以通过故事、游戏等方式向孩子灌输正确的道德观念，让她能够从中领悟到什么是对的，什么是错的。举个例子，你可以给她讲一个小动物不小心撒谎所带来的麻烦，让她从中体会到撒谎的后果。

在教育孩子的过程中，要注重引导而不是强制，要耐心而不是急躁。每个孩子成长的过程都需要时间和磨练，我们要给予他们足够的支持和理解。

总之，建立清晰的规矩和约定对于亲子沟通至关重要。通过与孩子的日常互动中建立这些约定，可以让孩子更好地理解和接受教育，培养他们正确的价值观和道德观。