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得语文者得天下!学好语文的三大法宝——练字、阅读、积累(老师转给家长)
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得语文者得天下!学好语文的三大法宝——练字、阅读、积累(老师转给家长)

更新时间:2024-04-13

近几年,语文拉分越来越明显。

很多高考学霸,就是在语文这一科上拉开差距的。

2020年湖北高考学霸唐楚玥,总分725,单语文就考了146分。

2021年天津高考学霸王莘瑜,总分738,语文成绩高达144分。

2022年云南高考学霸赏鹤阳,总分744,语文成绩也达到了136分。

“得语文者得天下”,真不是一句虚言。

各位家长,请一定要重视起来!

抓好练字、阅读和积累这三大法宝,让孩子从小赢在起跑线上!

抓好练字、阅读和积累这三大法宝,让孩子从小赢在起跑线上!

再不练字

很多老师都有类似的经验:“字写得好的学生,成绩一般不会差。”

事实上,孩子的书写,很大程度上反应了他的学习成绩和态度。

难怪有人说,一个字迹潦草的孩子,很可能将无缘上大学。

这绝非危言耸听。

现在中高考,在网上阅卷。

阅卷老师每天要在电脑前,至少要看几千份卷子。

首先映入眼帘的,是书写。

比起那些潦草的卷子,一份整洁的卷面,必定会让阅卷老师眼前一亮。

就如去年江苏高考学霸丁润阳的作文,文笔引入胜,书写工整美观,令人自愧不如。

相比之下,有些卷面乱得一塌糊涂,字迹几乎不能辨别。

这样的作文,又怎么拿高分?

据一名经验丰富的高考阅卷老师透露:书写工整的学生,作文至少会比书写潦草的学生多5分。

这就意味着,在写作水平差不多的情况下,分数的高低就取决于书写的好坏。

在一分必争的中高考,书写越好,就越可能拿高分。

并且书写已经被纳入考试范畴,拥有书法特长的孩子还能适当加分。

小学,正是孩子练字的最佳时期。

家长一定要让孩子从小练一手好字,越早越好。

1、创造一个良好的练字环境。

2、固定练字时间,每天练半个小时。

3、练字过程中,身子要坐正,腰背要挺直,握笔要正确。

4、可以通过名家字帖练字,多临摹练习,从笔画开始,找好结构。

再不阅读

高考连卷子都做不完

近几年,高考语文的难度越来越大。

一是试卷阅读量加大。

有人统计了近几年高考语文的卷面字数,平均下来足足有9800字。

光是读完题目,就要耗费三四十分钟。

部分阅读能力差、速度慢的学生,甚至连作文都来不及写。

二是作文的难度直线飙升。

2022年高考全国甲卷作文题目,取自《红楼梦》。

乍看之下,不少考生头皮发麻。

纷纷表示:读不懂题目。

的确,如果没有深厚的文学素养和强大的理解能力,连作文立意都找不准,更别提拿高分了。

语文教材的总主编温儒敏曾直言:

“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”

这一现实警醒我们:

提高孩子的阅读速度和阅读能力,已势在必行。

一名教育专家提出,不同学龄期的孩子,有不一样的阅读量要求。

一个孩子从小学到高中毕业,阅读的课外书最少应该在500本以上。

全国特级教师于永正也坦言,提高孩子的语文成绩其实很简单:“多读书,好读书,读好书,读整本书。”

只有抓住书本不放,海量阅读,孩子才会有良好的语文素养!

父母帮孩子从小培养良好的阅读习惯,是父母给孩子最好的礼物。

1、家长为孩子创造良好的阅读氛围。

2、父母陪孩子一起阅读,做好孩子的榜样。

3、“量”比“质”重要,只有阅读量上去了,才会有质的飞跃。

4、将阅读选择权交给孩子,让孩子阅读自己喜欢的书,先培养阅读兴趣。

学好语文

学好语文

关键就在于积累

《语文课程标准》中明确指出:

“语文教学应注重语言的感悟、积累和运用,从整体上提高学生语文素养。”

学习语文,是一个长期积累的过程。

强调积累,就是强调识记、诵读。

正如苏霍姆林斯基所说:

“没有识记和背诵,教学和智力发展就是不可能的。”

只有不停地识记、背诵、摘抄,才能收获累累硕果,丰富自身的文化素养。

清华大学附属小学校长窦桂梅老师,就十分重视学生的语文积累。

她的学生至少积累了1000多个成语,100多个寓言故事,200多条古今中外的名言警句,300多首古今诗词,平均每个学生识字量在3000字左右。

通过摘抄,学生们在平时收集整理的知识,就成了个人资料库。

什么时候有需要,拿出来搜索,方便快捷。

通过熟读背诵,学生们的脑海中就储存了丰富的好词、好句、新鲜素材、精彩文章等方面知识。

在有表达需要时,灵感就如泉水,源源不断地涌到脑海,流向笔端。

所谓“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,就是这个道理。

否则,腹中空空,文化底蕴浅薄,能遣词造句都已经不错了,又哪里来的文采斐然?

正如古人所说:

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

长期的、大量的积累,是学好语文的必修课。

铢积寸累,日就月将,方能水到渠成,融会贯通。

1、积累基础知识,如词语、成语、名言、文化常识。

2、背诵经典名篇,如诗词、文章、经典书籍佳句。

3、摘抄作文素材,如新颖的事例、名人故事、社会现象。

4、记录所思所想,如日常生活中遇到的人、事,以及心情、感悟。

万丈高楼平地起。

学习语文,从来没有一蹴而就的捷径。

所有熠熠闪光的背后,都是日积月累的坚持。

只有端正态度,扎扎实实,一步一个脚印,把基础打牢,学习才不会地动山摇。

从小抓起,从基础抓起,才能为往后的学习开好局、起好步。

想要学好语文,就得从小学抓起!

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