易教网
教员信息
张教员

教员编号:39906

姓名:张教员(男)

认证情况: 已通过审核

最后登录时间:10-06-24 支持网络教学

来自省份:天津

出生年份:198X

住址:朝阳

高校:中国音乐学院

学历:研究生在读

目前身份: 在读硕士生

专业:作曲与音乐理论

在线预约购买课程有优惠收藏

自我描述特长展示:中国音乐学院研究生,在艺术培训中心担任多年的视唱练耳、乐理以及音基辅导教师,有幼儿教学经验,擅长音乐启蒙教育,专业知识丰富,亲和力强,有耐心,注重与学生之间的互动,能在学习的过程中,逐渐培养孩子对音乐的兴趣。多年来深入研究了 “达尔克罗兹教学法”、“奥尔夫音乐教学法”以及“柯达伊音乐教学法”等,并将其精粹融于音乐教育之中,让孩子更快领悟到音乐学习的快乐,启发了孩子的音乐灵感,提高了学习的积极性。

视唱练耳教学目标:
1. 听辨与听写自然音程(单音程),增四、减五度音程及其解决。
2. 听辨与听写四种三和弦原转位。
3. 听辨与听写大调式音阶,小调式音阶,五声调式音阶。
4. 听辨与听写节拍、节奏(2/4拍、3/4拍、4/4拍,3/8拍与6/8拍;含各种休止符的均分节奏、附点节奏与切分节奏及其变型节奏,简单的弱起节奏、连线节奏与三连音节奏等)。
5. 听辨与听写单声部旋律(大调式,三种小调式,五种五声调式)。
6. 看谱即唱两个升、降调号内的单声部视唱曲例,要求音准、节奏正确,调性稳定,划拍或击拍协调,读谱流畅,并具有一定的音乐表现力。

音乐理论教学目标:
1. 音、音高与音律以及记谱法知识的理解与掌握。
2. 各种音程、三和弦以及四种常用七和弦原转位知识的理解、识别分析。
3. 各类西洋大小调式、民族五声调式以及偏音知识的理解、识别与分析。
4. 节拍与节奏基本概念的理解,各种常用节拍的识别,单拍子与复拍子音值组...

可授区域:无要求,

可辅导方式:本人上门,学生上门,网上辅导,

所获证书: 国家励志奖学金;学院一等奖学金;三好学生、优秀团员、优秀标兵称号;新加坡国际音乐比赛二胡专业组金奖等。

家教简历:现已在北京、天津、唐山、青岛、广州、汕头等地辅导了数百名视唱练耳、音乐理论方面的学生,考级通过率百分之百,部分学生更以优异成绩考入中国音乐学院、中央音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院等知名院校。

薪水要求: 150/小时 查看易教网薪水标准

可教授科目: 高考心理辅导, 作曲与音乐理论, 视唱练耳,乐理,音基,