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成功案例

浸入式英语学习——不能错过的英语启蒙

辅导学员:三岁杨学员

辅导科目:英语(口语),

辅导时间:1年

辅导频率:一周3-4次

辅导教员:马教员

个性化分析

杨某是一个特别热爱英语的小朋友,平时总爱问妈妈这个怎么说,那个怎么说啊。于是他的妈妈找到了我,希望能借着孩子的这份兴趣,培养英语。

辅导方案

也许大家都很诧异,三岁的孩子连中文都说不好,说什么英语啊,也正是因为这个原因,他们比成年人更容易去接受英语,因为现在正值他们认识这个世界的时期,如果他看到一把椅子,你告诉他这个是chair,他以后见到这个东西的时候就会反映到这个单词。由于学员的年龄较小,我采用了以下教学方法:
1.主要是在活动和游戏中,和他说英语,没有刻意地教,只是用活动和游戏的平台不断重复语言,学员在情景中无意识的记住了英语,当他再遇到相同的情景时,他就会想到和说出英语。
2.《迪士尼英语》跟读模仿,不断磨耳朵,有助于口语的输出。
3.《phonics kids》教材学习字母和发音,也就是自然拼读课程,国外在幼儿园时期,十分重视字母和字母发音的教学,通常会学1到2年的时间,这相当于我们汉语的汉语拼音,是英语语言的基础。
4.教唱英文歌谣,培养韵律与语感。

辅导效果

孩子在3岁左右是语言发展期,所以当我们上了一个月的课后,他的进步就很明显了,能听懂英语指令,能简单的回应,能说出家里,超市,马路上,公园里这些场景中出现的东西的单词。
该教员简介

教员编号:65949 姓名:马教员

性别:女 来自省份:北京

高校:北京第二外国语学院

专业:中文

目前身份: 专业教师

认证情况:已经认证√