从国际学校到史家胡同

辅导学员：二年级，五年级语学员

辅导科目： 语文,  数学, 

辅导时间：2021.4-至今

辅导频率：一周3-4次

辅导教员：王教员

个性化分析

两个孩子，老大五年级，就读于景山学校，基础不错，重点拔高。老二从国际学校转史家胡同，活泼可爱，但是没有良好学习习惯，做语文、数学时不爱审题，思维活跃但是专注力稍有欠缺。

辅导方案

养成良好学习习惯，规定时间完成指定联系。
分析阅读题目，共同做题，探讨为什么这样答题更高。
数学举一反三，加入适当练习，由浅入深，逐层讲解。
放大孩子优点，让其自己感受到答题不思考的后果，从深层次帮助其学习、思考。

辅导效果

学习习惯和思考方式有了明显提升，收到学校老师和家长肯定。

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