幼小衔接，学生心里疏导

辅导学员：幼儿天学员

辅导科目：心理疏导,小学全科,

辅导时间：2018年7月至今

辅导频率：一周三次

辅导教员：李教员

个性化分析

孩子很聪明也很敏锐，同时缺少时间意识、规范意识、与同龄人交流的经验。

辅导方案

严格按照上课时间对孩子的学习进行辅导，树立孩子头脑中的时间意识与规则意识，鼓励孩子从家里走出去去玩耍去奔跑。

辅导效果

孩子的心理得到了疏导，孩子慢慢变得更加阳光了。