从让我崩溃到让我震惊的孩子

辅导学员：幼儿园大班和学员

辅导科目：儿童软笔书法,

辅导时间：暑假，将近2个月

辅导频率：每天都来

辅导教员：丛教员

个性化分析

这孩子，，简直逆天。字不好好写，上课臭贫，理解能力极慢让人感觉是思维有问题，下课却比谁都玩的开比谁都会玩....甚至弄哪儿哪儿都是墨，上了20节课愣刮笔没学会....太多让我崩溃的事情，可是家长却很信任我，因此续费让我继续教，直到有一天他突然就变了...最后这孩子的成绩让我吃惊！

辅导方案

1、一上来老方法，李斯小篆开始，写了一阵子我发现他占格是个大问题，写字超级大，用笔超级粗无论如何也降不下来


2、实话说篆隶开始对孩子学习成长是有好处的，但实际上小篆不比隶书楷书简单。看到他这种线条也掌握不好，结构也掌握不好，力度也掌握不好，刮笔还不会的时候....在我都快对他失去信心的5~6节课以后，突然有一天他认认真真写了4个“車”（如下图），我看到希望了，接下来就是使劲表扬不说任何问题，从哪儿以后他起步了，但是仍然不会刮笔...


3、20节课后，他开始有所顿悟，上课话少了，静了，习惯也越来越好了，也会刮笔了，虽然偶尔还会弄到桌上，我并没特别刻意去说他。毕竟他每次也挺不好意思的，毕竟也不是故意的，可能是太小了。

辅导效果

直接上图，图片顺序就是学习的顺序。没有每天都照，隔一段时间拍一些

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