辅导学员：四年级曾学员
辅导科目： 数学,
辅导时间：2年
辅导频率：一周一次
辅导教员：刘教员
个性化分析
曾同学是一名好学生，课内的数学成绩非常优秀。但家长的期望值也高，从一年级就跟着各大机构或一对一的家教老师学习奥数，但一直是上课的时候都听懂了，课后作业大部分不会做，或者稍微变形就不会做了。该同学的基础知识很好，听讲认真，课后作业都认真做，责任心很强。这就从侧面反映出孩子对数学的学习方法不对，把注意力都放在了记忆公式和解题的过程上，没有变成自己的思维理解。最后导致了只能模仿例题做作业，没有相似的例题就不会做了。每次写作业都急得哭，学习奥数没有了思维过程，就没有成就感和快乐感，最后学习奥数就变成了负担。
辅导方案
第一，掌握数学的学习方法。学好数学最重要的不是记忆公式，也不是记忆解题的过程，而是要知道这个公式是怎么推导出来的，理解其中的逻辑关系，应用的条件是什么。把大脑中乱七八糟的东西全部清除，只留下最重要的东西。腾出的大脑空间去记忆英语和语文。辅导效果
第一次课后，妈妈就说她都听懂了她以前她从来没有听懂过的行程问题。曾同学经过不到一年的学习，不仅掌握了正确的学习方法和思维习惯，克服了畏惧心理，而且还得了几个奥数比赛的一、二、三等奖，在五升六时考进了某重点中学的小五班，家长对此非常满意。我真心地为孩子感到高兴！