张教员 （男）编号74377 中国人民大学 中文专业 支持网络教学
在读硕士生 2016-08-31
自我描述：
初中升入高中时，获得所在高中入学优秀生奖学金。
高中就读时，多次获得学习标兵荣誉称号。语文，英语及文科综合成绩多次蝉联年纪第一名。
曾荣获河南省英语周...
2012年3月-2013年5月，辅导海淀区人大附中一名高一男生英语及历史政治，期终成绩前进30名。
2013年10月-2013年12月，辅导海淀区双榆树一名小学小学语文阅读与写...
可教授科目：
小学全科,初中历史,初中地理,初中政治,中考心理辅导,初中陪读,初中文科英文版,高中文综,高中历史,高中政治,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,
龙教员 （女）编号74548 中国人民大学 新闻学专业
在校大一学生 2016-08-02
自我描述：
擅长各个部分的语文试题讲解，尤擅长作文。
文综高考时接近280。
由于高中就对自我的规划有较认真的思索，所以很能体会中、高考生的心态变化，擅长和人交流，也很重视学生的想法。在大学参与了心理辅导的训练，站在同龄人的角度更加感同身受，可以进行考前心理疏导。
可教授科目：
学龄前课程,小学全科,小学作文,初中历史,初一初二语文,初三语文,中考心理辅导,初中陪读,高中文综,高中历史,高中政治,高一高二语文,高三语文,高考心理辅导,高中陪读,
周教员 （女）编号86784 中国人民大学 新闻专业 支持网络教学
在校大二学生 2018-09-05
自我描述：
自己是一名文科生，在初中的时候一开始成绩并不是太理想，但是从初二开始，开始一步步突袭。从年段三百多名到最后的前50名，进入当地重点高中；由于高中人才济济，一开始成绩依旧不理想，直到从高三上开始一步步往上爬，从年段一百名开外...
2017年9月开门考，辅导的准高三学生由年段70多名到30几名；另一名从段200多名到70几名
可教授科目：
小学全科,初中地理,初一初二语文,中考心理辅导,初中陪读,小学陪读,
杜教员 （女）编号88404 中国人民大学 考古专业 支持网络教学
在读硕士生 2022-03-09
自我描述：
长笛十级，从小学二年级开始参加管乐团，六年级时完成十级考试。初中开始参与交响乐团的排练和演出，现是中国人民大学交响乐团长笛手。
高考山东省66名，高考文综226分，数学146分，逻辑思维较强。
本科和研究生均是历史学院考古专业，多次参与野外发掘，能够通过自身经历激发学生对于历史和地理方面的兴趣。
研究生期间前...
可教授科目：
小学语文,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中历史,初中地理,中考心理辅导,高中历史,高中地理,高中陪读,长笛
何教员 （女）编号93494 中国人民大学 工商管理类专业 支持网络教学
在校大二学生 2019-09-23
自我描述：
我是一个易于相处的女孩子，初高中时学习刻苦努力，一直学习成绩优异。对于学习有着自己的一些独特的看法，高三时曾经历过很长时间的迷茫期，对于高中生活学习有着很深的感悟，最终摆脱悲观心态，以文科664（其中文综254）的成绩考入中国人民大学。
我曾有过两次家教经历，比较能通过循循善诱的方式启发孩子自主探寻答案。...
可教授科目：
幼儿陪读,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初中历史,初中地理,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,中考心理辅导,高中文综,高中地理,高考心理辅导,
吴教员 （女）编号108268 中国人民大学 马克思主义理论专业 支持网络教学
在校大四学生 2022-09-05
自我描述：
学校院系：中国人民大学马克思主义学院大四，继续攻读本校硕士学位
可教科目：小学全科；初中全科；高中文科
时间和地点：坐标北京，周一至周日全天，时间可议，支持线上，线下可议
自我介绍：女，全国一卷考生，高中文科第一；家教经验丰富，学生普遍反馈认真负责，耐心细致，善于沟通，成绩提升明显；20年带女孩高二英...
可教授科目：
小学全科,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中全科,中考心理辅导,初中陪读,初中文科英文版,高中文综,高考心理辅导,高中陪读,高中文科英文版,考研英语,考研政治,考研专业课,
张教员 （男）编号115003 中国人民大学 法语专业 支持网络教学
在校大二学生 2023-07-04
自我描述：
本人中考全市排名2000多名，高考时全省500名，熟悉学生的心理状态，大学为中国人民大学心理骨干，受过专业培训。法语在本专业中上游，tcf考试一次通过B2，曾学过三年街舞（breaking），两年散打
可教授科目：
中考心理辅导,高中地理,高中政治,高考心理辅导,英语专业四级,对外汉语,初级法语,高级法语,街舞,散打,家常菜