北京
教员库 视频课
彭教员

彭教员 (男)编号22060 北京科技大学 计算机科学与技术专业 支持网络教学

在读硕士生 2008-05-17

自我描述: 曾有2年大学教师的工作经验

可教授科目: 计算机基本操作,网页设计与制作,计算机应用能力中级,动画制作,

刘教员

刘教员 (男)编号29078 北京科技大学 材料加工工程专业 支持网络教学

认证教员 在读硕士生 2009-09-21

自我描述: 沟通能力强,思维敏捷,对孩子的学习习惯与心理有精确把握,能配合家长对孩子进行正确引导,培养良好性格是孩子成功的法宝。
北京科技大学附近

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初一初二英语,初三英语,高中数理化,计算机基本操作,初级数据库,计算机应用能力中级,程序设计高级,初级微软...

z教员

z教员 (男)编号29179 北京科技大学 计算机专业

在读博士生 2009-04-12

自我描述: 用成绩说明

可教授科目: 计算机应用能力初级,计算机基本操作,计算机应用能力中级,高级网站开发,高级数据库,初级数据库,网页设计与制作,Linux或Unix,程序设计初级,程序设计高级,

南教员

南教员 (男)编号39140 北京科技大学 机械专业 支持网络教学

认证教员 在读硕士生 2010-07-29

自我描述: 曾获高中物理竞赛省级三等奖,高中化学竞赛优秀奖,计算机等级考试二级C++,三级网络技术,四级网络工程师

可教授科目: 计算机应用能力中级,计算机应用能力初级,初级数据库,计算机基本操作,高一高二物理,高一高二化学,高中生物,高三数学,高三物理,高三化学,初中数理化,

薪水要求: >=60/小时
许教员

许教员 (男)编号58346 北京科技大学 冶金工程专业 支持网络教学

认证教员 在校大四学生 2013-07-02

自我描述: 本人擅长对学员逻辑思维的重新构建,授人以鱼,不如受人以渔,一个良好的逻辑思维是获得优异数理化成绩的关键,另外,本人高中曾获福建省物理竞赛二等奖,高中曾...
2012年2-6月,海淀区高中数理化,期终学员甲理综成绩从185上升至260.数学从95上升至132,最关键的是逻辑思维得到的强有力的提高。 2011年9月-2012年1月,海淀区...

可教授科目: 高中数理化,初中数理化,大学高等数学,计算机基本操作,计算机应用能力中级,图像处理软件,

宋教员

宋教员 (男)编号86655 北京科技大学 软件工程专业 支持网络教学

其他 1970-01-01

自我描述: 1、连续四年获得学校奖学金 2、2015、2016年多次获得ACM中国大学生程序设计竞赛、ICPC、CCPC国家级二等奖 3、2015年获得CCCC中国大学生团队设计竞赛一等奖 4、优秀共产党员,大学四年班长

可教授科目: 小学数学,初一初二数学,初三数学,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,计算机等级,程序设计初级,程序设计高级,C,Java,VC,趣味编程

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