刘教员 (女)编号20528 北京师范大学 化学专业 支持网络教学
金牌家教 认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2024-03-30
自我描述:
海淀区重点学校任职十年,多次被评为海淀区优秀青年教师,北京市优秀青年教师。讲课特点,抓基础,讲方法,稳步前进。希望带一些踏踏实实的孩子,一步一脚印的提...
一般的学生成绩不好的原因无非是没有养成良好的学习习惯或者没有找到正确的方法。学习习惯需要慢慢培养,但是学习方法一但对了,若孩子有很大的成功欲望,又肯吃...
可教授科目:
高一高二化学,高三化学,
李教员 (女)编号20664 北京师范大学 化学教育专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2023-03-26
自我描述:
本人系中学一线教师,拥有丰富的教学经验,长期从事教学研究,学生中曾有多位学生多次获得过市级竞赛一、二等奖。我早在读大学时就带家教,有多年的家教经验,因...
本人带过多份家教。现就去年辅导学生情况做一整理:1.家住新园村附近的李同学辅导前60分,中考成绩是76分,顺利考入八中;2.丰台六里桥初三学生张同学辅导五次课...
可教授科目:
初三化学,初一初二化学,
白教员 (男)编号30360 北京师范大学 化学专业 支持网络教学
金牌家教 认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2024-05-08
自我描述:
17年高中12年高三化学教学经历,《五年高考三年模拟》编辑,奥赛教练,2005年破格评为高级教师。
善于培养学生分析,理解,逻辑思维能力,尤其善于根据学生特点引导学生建立良好的化学思维习惯,能激发学生学习兴趣,家教成绩突出(2008年辅导宣武一高二学生半年成绩由35提升至90,高考理综化学接近百分;2008年1高考,东城...
可教授科目:
高一高二化学,高三化学,
邹教员 (男)编号52976 北京师范大学 化学教育专业
金牌家教 认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2021-02-23
自我描述:
爱岗敬业 诚信友善, 由表及里 由浅入深;
庖丁解牛 顺其自然, 潜移默化 水到渠成;
诙谐幽默 生动活泼, 深入浅出,化简为易;
耐心细致 孜孜不倦...
以耐心的引导,抽丝剥茧的剖析,让学生体会成功的无限乐趣!
在一对一辅导方面,成功案例不胜枚举,最近成功案例:1.高一女生刘同学,当她不听妈妈话的时候...
可教授科目:
高一高二化学,高三化学,初三化学,
刘教员 (男)编号56886 北京师范大学 化学专业 支持网络教学
金牌家教 认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2024-05-23
自我描述:
近十年初初中高中化学教学经验,根据不同学生制定不同教学方案,因材施教。化学高考成绩大部分学生都有几十分的提高指导学生参加化学奥赛,获得不错的成绩,上课例题丰富,不厌...
2004年-2005年一对一一对多教育。2006年至今在北京重点中学任教。所辅导学生很多考上了清华北大。一对一辅导的学生中考高考化学也有很大的进步。
可教授科目:
初一初二化学,初三化学,高一高二化学,高三化学,
刘教员 (女)编号65329 北京师范大学 化学专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2023-12-06
自我描述:
讲授学习方法,培养好的习惯,稳步提高
可教授科目:
初三化学,
杨教员 (女)编号72163 北京师范大学 有机化学专业
认证教员,星级教员★★ 专业教师 2020-12-05
自我描述:
所带学生成绩均提高30到60分,化学都由弱势学科变为强项,并且能够因材施教,注重学生学习方法的培养,深受学生欢迎。
王同学,北大附中,从高一下学期开始补课,当时化学五六十分的水平,经过一个学期的辅导,化学期末考试92分,由原来的倒数逆袭到班级第二。一直到跟我补课到高考结束,化学一直稳居班级前三。
杨同学,四...
可教授科目:
高一高二化学,高三化学
吴教员 (男)编号85521 北京师范大学 化学教育专业 支持网络教学
专业教师 2021-08-04
自我描述:
2002年化学骨干教师
1999年化学奥林匹克竞赛优秀辅导员
2000年、2002年、2006年市级优秀教学成绩奖
2015年市级优秀教学成果奖
2016年区级优秀教学质量奖
新...
2016年所辅导何同学获全国化学奥林匹克竞赛二等奖,保送到北京航天航空大学。
2017年辅导张同学化学从一模77分到二模96分,高考总分666分考入复旦大学
2017年...
可教授科目:
初三化学,高一高二化学,高三化学,
袁教员 (女)编号104052 北京师范大学 化学教育专业 支持网络教学
专业教师 2024-03-15
自我描述:
北京一线化学老师,十七年的高中教学经验,讲课有激情,课堂气氛活跃,亲和力很强,授课方式灵活多样,寓教于乐,授课思路清晰、条理分明,善于和学生沟通,能够把...
善于培养学生分析,理解,逻辑思维能力,尤其善于根据学生特点引导学生建立良好的化学思维习惯,能激发学生学习兴趣,把握知识内涵,突破瓶颈,迅速提分!
高...
可教授科目:
高一高二化学,高三化学,